Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bale Aksara
Asep Hermawan
Institut Pendidikan Indonesia, Garut
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PUISI SISWA DENGAN METODE DEMONSTRASI KELAS V SDN 2 BALEWANGI Asep Hermawan; Yennie Indriati Widyaningsih
Bale Aksara: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol 2, No 2 (2021)
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (248.24 KB) | DOI: 10.31980/ba.v2i2.2015

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahuidan mengidentifikasi kesulitan pembelajaran membaca puisi, peranan guru dan kendala guru dalampembelajaran membaca puisi dengan metode demonstrasi pada siswa kelas V SDN 2 Balewangi.Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknikpengumpulandataberupaobservasi,wawancara,dandokumentasi.Pemeriksaan keabsahandatamenggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Peran guru dalam pembelajaranmembaca puisi sudah terlihat sangat baik dibuktikan dengan kesungguhan guru. Guru bukan hanyamengajar secara klasikal, akan tetapi guru sudah memainkan perannya sebagai fasilitator denganmemfasilitasi siswa baik didalam kelas maupun diluar kelas. (2) Kendala guru dalam pembelajaranmembacapuisidisebabkanolehfaktorsiswadanfaktorguru.Kata Kunci: Analisis, Peran Guru, Membaca Puisi, Metode Demonstrasi
Co-Authors Yennie Indriati Widyaningsih