Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Metamorfosis: Jurnal Bahasa Sastra Indonesia dan Pengajarannya
Ranti Nurhayanti
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Bale Bandung
Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH TEKNIK REKA CERITA GAMBAR TERHADAP PEMBELAJARAN MENULIS CERITA FANTASI Dani Hermawan; Ranti Nurhayanti
METAMORFOSIS | Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya Vol. 13 No. 1 (2020): METAMORFOSIS Edisi Bulan April 2020 | Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia dan Peng
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UNIBBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.009 KB) | DOI: 10.55222/metamorfosis.v13i1.304

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimen kuasi atau eksperimen semu. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VII SMP Tunas Pembangunan, pada bulan April hingga Mei 2019. Bentuk desain penelitian yang digunakan yaitu Nonequivalent Control Group Design, rancangan dua kelas. Instrumen yang digunakan adalah tes esai yang terdiri dari satu soal. Hasil analisis data Pretest menunjukkan bahwa skor rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen sebelum diterapkan teknik reka cerita gambar adalah 40,7 dan skor rata-rata hasil belajar siswa kelas kontrol adalah 40,3. Sedangkan, hasil analisis data posttest menunjukkan bahwa skor rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen setelah diterapkan teknik reka cerita gambar adalah 72,8 dan skor rata-rata hasil belajar siswa kelas kontrol adalah 40,5. Hasil uji hipotesis menggunakan uji-t, dimana hasil perhitungan diperoleh yaitu. Dari hasil analisis tersebut diperoleh temuan bahwa terdapat perbedaan signifikan santara hasil belajar siswa yang menggunakan teknik reka cerita gambar dengan yang tidak menggunakan, demikian pula hasil belajar siswa yang menggunakan dengan teknik reka cerita gambar lebih tinggi dibandingkan dari siswa yang tidak menggunakan dengan teknik reka cerita fantasi. karena hasil perhitungan membuktikan bahwa thitung (3,9) > ttabel (1,77).
Co-Authors Dani Hermawan