Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra)
Vincentia Shiella Vianney
Prodi Pendidikan Bahasa Mandarin Universitas Ma Chung
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI MEMBACA TEKS NARATIF BAHASA MANDARIN MAHASISWA DI KELAS MEMBACA Vincentia Shiella Vianney; Daniel Ginting
KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Vol 7 No 1 (2023): Vol 7 No 1, 2023
Publisher : Ma Chung Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33479/klausa.v7i1.743

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menggambarkan upaya-upaya mahasiswa untuk memahami teks naratif bahasa Mandarin dan meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman mahasiswa. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian menggunakan media google form dan wawancara melalui Microsoft Teams untuk pengumpulan data. Dari hasil penelitian yang dilakukan ditemukan bahwa mayoritas responden (90%) termasuk dalam kategori tinggi, sementara 10% lainnya masuk dalam kategori menengah dan kategori rendah. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman mahasiswa terdiri dari dukungan keluarga, minat terhadap bahasa Mandarin, frekuensi belajar bahasa Mandarin, dan media belajar yang digunakan.
Co-Authors Daniel Ginting