Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

al-Akhtha as-Syaiah Fi Istaimal al-Lughah al-Arabiyah Bi Indonesia Patriani, Yenni
ARABIYATUNA : Jurnal Bahasa Arab Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAIN)Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/jba.v1i1.175

Abstract

The importance of Arabic is also reflected in the fact that it is the key to Islamic and Arab culture, As it allows the learner to see how much civilized and intellectual nation has been raised on the throne of the world for several centuries, And left a great cultural legacy in various arts and various sciences. There have been many mistakes in the use of the Arabic language in Indonesia, countless. And the most important reasons that led to the prevalence of this disturbing number of errors in the language of Hadad, the language of the last messages of God - the Almighty - the status of the Seal of the prophets and messengers to inform the worshipers of God.
تعليم اللغة العربية لطلاب اللغة العربية بجامعة بنجكولو الإسلامية الحكومية – إندونيسيا مشكلاته وحلوله Patriani, Yenni
(???????? ) EL-THUMUHAT Vol 1 No 2 (2018): Agustus
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (689.272 KB) | DOI: 10.25299/elthumuhat.2018.vol1(2).2174

Abstract

يدور هذا البحث حول  "تعليم اللغة العربية لطلاب اللغة العربية بجامعة بنجكولو الإسلامية الحكومية – إندونيسيا : مشكلاته وحلوله ". إن اللغة العربية مفتاح الثقافة الإسلامية، ولن يتمكن الإنسان المسلم من إقامة الثقافة الإسلامية وجودا حقيقيا إلّا حين يُمكَّن للعربية من تشكيل وعيه وإدراكه، ومن ثم دوافعه وسلوكياته. وإن القرآن الكريم والحديث الشريف هما السبب في نشأة الدراسات العربية بفروعها المختلفة بإندونيسيا وخاصة بجامعة بنجكولو الإسلامية الحكومية. وكانت هذه الدراسات أساسا لخدمة الإسلام ولفهم القرآن الكريم والحديث الشريف.  على الرغم من طول عهد الإندونيسيين باللغة العربية التي اقترنت بدخول الإسلام في إندونيسيا منذ القرن الثاني عشر الميلادي، إلّا إن تعليم وتطوير اللغة العربية يبدو وكأنه يسير في مكانه ، ويبدو هذا الحال من متابعة كم وكيف استخدام العربية لدى الإندونيسيين في ظل غياب شبه تام للأنشطة البحثية والإبداعية باللغة العربية. وفي هذا البحث أجريت دراسات كثيرة تناولت تعليم اللغة العربية لطلاب جامعة بنجكولو الإسلامية الحكومية وتحاديات تعليم اللغة العربية في هذه الجامعة وحلوله. ويتبع هذا البحث المنهج الوصفي باعتباره المنهج الملائم لطبيعة البحث.