Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENINGKATKAN LITERASI BERBASIS TEKNOLOGI DIGITAL DI SMP NEGERI 2 LUMBANJULU KECAMATAN BONATUA LUNASI KABUPATEN TOBA Sanggam P. Gultom; Yohana Br. Rumahorbo; Anmelia Rosari Pasaribu; Mika Astria Br. Sembiring; Enjellita Meiliastry Simarmata; Irene Rideca Munthe; Junita Pardosi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i4.1243-1248

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ialah kegiatan akademik yang wajib dilakukan oleh mahasiswa/i FKIP Universitas HKBP Nommensen Medan untuk pembekalan dan membentuk manusia yang berkualitas serta dapat mengaplikasikan secara lagsung apa yang telah dipelajari di lingkungan kampus. Dengan adanya program Pengabdian kepada Masyarakat mahasiswa/i diharapkan mampu berinteraksi serta berdampak positif kepada mayarakat, sekolah, dan peserta didik melalui pelaksanaan literasi berbasis teknologi. Dengan meningkatkan pemanfaatan TIK diharapkan mampu menciptakan suatu budaya literasi, budaya berliterasi ini sangat mempengaruhi dan berperan penting dalam memproduksi masyarakat cerdas dan akan membentuk bangsa yang berkualitas pula. Pelaksanaan PkM ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Lumbanjulu dengan tiga tahapah, yaitu: tahap pesiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pelaksanaan PkM di SMP Negeri 2 Lumbanjulu didapatkan bahwa peserta didik semakin hari semakin semangat dalam belajar literasi berbasis teknologi dan sudah mampu memanfaatkan media sosial dengan benar, dimana mereka sudah dapat mendowload buku-buku pelajaran dan buku cerita dari googlebooks dan saling memberikan komentar positif yang membangun dengan sesama secara online serta dapat memilah berita yang benar atau salah.
HUBUNGAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KELAS XII SMA SWASTA HKBP SIDORAME MEDAN Junita Pardosi; Bangun Bangun; Jojor Silalahi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.19620

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Motivasi Ekstrinsik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas XII SMA Swasta HKBP Sidorame Medan. Hipotesis yang akan diuji adalah terdapat hubungan yang positif antara motivasi ekstrinsik dengan hasil belajar Pendidikan Agama Kristen. Penelitian ini dilakukan dengan metode angket/kuesioner, dengan target sampel seluruh siswa kelas XII SMA Swasta HKBP Sidorame Medan. Untuk mengukur motivasi menggunakan tes skala sikap yang didasarkan pada validasi isi. Dengan keterandalan dihitung dengan rumus alpha cronbach. hasil belajar menggunakan soal ulangan yang diberikan sesuai dengan kurikulum yang berjalan. Dengan keterandalan dihitung menggunakan uji normalitas motivasi ekstrinsik pada signifikan pada taraf signifikan 0,05 variabel X. L.hitung =0,0943 dan L tabel = 0,161 dan Y Lhitung = 0,1544). Hasil penelitian menyimpulkan sebagai berikut:”Terdapat hubungan yang positif antara motivasi ekstrinsik siswa dengan hasil belajar PAK siswa. Koefisien korelasi (r )=0,779 signifikan pada 0,05, Hasil uji determinasi menunjukkan sebesar 60%.  Hasil penelitian ini diharapkan berguna untuk para pendidik khususnya guru.