Rizky Nurfadillah
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

JUDUL ANALISIS KEUTAMAAN SIKAP SABAR DALAM MENGHADAPI MUSIBAH Muhammad Iqbal Hafiz; Rizky Nurfadillah
HIBRUL ULAMA Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Hibrul’ulama
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/hibrululama.v5i1.501

Abstract

Penelitian ini bermaksud untuk menjelaskan cara mendapatkan pahala dari setiap musibah yang diturunkan oleh Allah swt dan apa hikmah dari setiap musibah yang diturunkan oleh Allah swt dalam perspektif Hadits. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif dimana para peneliti menyajikan pembahasan didalam jurnal dengan memberikan penjelasan dari berbagai literatur. Jenis penelitian yang dipilih peneliti adalah ini adalah metode Penelitian Perpustakaan. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa setiap musibah yang Allah swt berikan, seperti bencana alam, diberikan penyakit, kesusahan, dll, terdapat hikmah yang sangat penting yaitu dihapuskannya dosa-dosa dari kesalahan yang dikerjakan dimasa lalu. Namun hikmah tersebut dapat diterima apabila seorang muslim bersikap sabar dan ikhlas dalam menjalaninya. Bahkan Allah swt akan memberikan pahala juga apabila menjadikan musibah sebagai sebab semakin dekatnya seorang hamba kepada Allah swt. keimanan menjadi peran penting dalam menumbuhkan sikap kesabaran dalam menjalanu musibah. Dengan bertambahnya keimanan seseorang, maka Allah swt akan memberikan petunjuk ketika menerima musibah.
Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam Rizky Nurfadillah; Putri Ayu Riantika; Fitria Aminah
Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Vol. 1 No. 3 (2023): Terbitan Edisi November 2023
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STAI Raudhatul Akmal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33151/ijomss.v1i3.99

Abstract

Dalam proses belajar-mengajar pada lembaga pendidikan terdapat beberapa aspek penting yang harus dipersiapkan dengan sedemikian rupa. Seperti strategi pembelajaran, metode pembelajaran, sumber belajar, media belajar dan lain sebagainya, agar proses belajar dapat terlaksana dengan sistematis guna untuk mencapai tujuan pembelajaran. Untuk mencapai tujuan tersebut, tentu membutuhkan adanya sumber dalam memperoleh pelajaran, sebagai akses peserta didik untuk memahami materi pembelajaran. Sumber belajar terbagi atas empat hal yaitu sumber belajar cetak, non cetak, kegiatan dan lingkungan. Untuk itu artikel ini akan membahas salah satu diantara sumber belajar yang telah disebutkan, yakni perpustakaan. Didalam nya tersedia berbagai karya tulis sebagai sumber belajar yang termasuk pada kategori sumber belajar cetak. Tujuannya yakni untuk mengetahui lebih lanjut pembahasan mengenai perpustakaan sebagai sumber belajar mulai dari definisi, fungsi, manfaat, peran, dan jenis perpustakaan. Penelitian ini menggunakan Studi Literatur Kepustakaan (Library Research), dengan metode kualitatif. Seluruh materi yang dituliskan bersumber dari berbagai literatur ter-akreditasi. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa perpustakaan memiliki peranan yang penting untuk mendukung proses pembelajaran. Sebab di dalam perpustakaan tersedia berbagai karya tulis seperti buku yang sifatnya sebagai sumber untuk mencari bahan pembelajaran dari beragam disiplin ilmu pengetahuan, hiburan dan lainnya. Keberadaan perpustakaan memudahkan para tenaga pendidik maupun pelajar untuk memperoleh informasi seputar materi perpustakaan baik itu buku yang dapat dipinjam secara fisik maupun dengan soft file.