Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SINERGI (pengabdian kepada masyarakat)
Novita Serly Laemena
USNI
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PELATIHAN APLIKASI KOMPUTER MS. WORD BAGI GURU-GURU SDN 03 CIPULIR JAKARTA SELATAN Kiki Kusumawati; Prionggo Hendradi; Bosar Panjaitan; Novita Serly Laemena
JURNAL SINERGI Vol. 1 No. 01 (2019): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (910.762 KB) | DOI: 10.59134/sinergi.v1i01.269

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Setiap dosen yang berada di institusi pendidikan wajib melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk tiap semesternya yang artinya adanya keharusan melakukan PkM bagi setiap dosen. Perkembangan teknologi yang tidak dapat dibendung, mengharuskan setiap pendidik melakukan updating pengetahuan, apalagi didunia pendidikan. Melalui dosen-dosen pada institusi pendidikan tinggi dalam hal ini Fakultas Teknik Universitas Satya Negara Indonesia (FT USNI) dengan mengimplementasikan PkM di lingkungan pendidikan Sekolah Dasar (SD) khususnya guru-guru SD Negeri 03 Cipulir, yang akan diberikan wawasan keilmuan agar dapat mengakomodir masalah-masalah dalam pekerjaan dilingkungan kerja SD Negeri 03 Cipulir Jakarta Selatan yang selama ini masih bekerja secara konvensional walau sudah memakai komputer. Ms. Word adalah salah satu aplikasi pengolah kata yang saat ini tepat untuk diimplementasikan sebagai tahap awal dalam penambahan wawasan keilmuan guru-guru dalam mengimplementasikan pekerjaan. Seperti diketahui bersama bahwa perkembangan aplikasi Ms.Word-pun mengalami terus peningkatan versi dalam periode tertentuan untuk tiap beberapa tahun sehingga akan menjadi sulit jika perkembangan aplikasi ini tidak diikuti khususnya dalam peningkatan kerja guru. Dengan metode pengajaran yang telah disiapkan oleh para instruktur (dosen-dosen) dari FT USNI diharapkan akan bermanfaat pada peningkatan kinerja guru-guru tersebut.
Co-Authors Bosar Panjaitan Kiki Kusumawati Prionggo Hendradi