Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Patriot PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Causalita: Journal of Psycology
Amin Akbar
Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Padang
Humanities Education Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Psikoedukasi Online Pendampingan Anak Belajar Daring Akibat Terdampak Pandemi Covid 19 Devi Rusli; Suci Rahma Nio; Amin Akbar; Nurmina Nurmina
PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2020): Volume 2, Nomor 2 Desember Tahun 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/plakat.v2i2.4974

Abstract

Covid19 adalah suatu penyakit menular yang disebabkan oleh jenis virus corona yang muncul awal 2020 di Indonesia. Pandemi Covid 19 telah berdampak luas pada semua sektor kehidupan tanpa terkecuali pada dunia pendidikan. Menurut informasi dari media online Republika.com disimpulkan bahwa belajar daring (dalam jaringan) menimbulkan masalah baru terutama bagi orangtua. Orangtua mengeluhkan belajar daring di rumah menambah kesibukan mereka. Wali murid merasa stres mengawasi kegiatan belajar anak di rumah karena sekolah memberikan sejumlah tugas pada siswa dan setiap hari tugas-tugas tersebut dikirimkan kepada gurunya melalui email (surat elektronik). Orangtua juga mengeluhkan anak mereka belajar terlalu santai (kurang serius), anak memegang HP (gawai) sambil bermain game online. Oleh karena itu diperlukan suatu program intervensi psikologi berupa psikoedukasi online dalam mendampingi anak belajar daring dirumah. Tujuan psikoedukasi online ini adalah memberikan pengetahuan, pemahaman dan pengalaman tentang strategi yang efektif bagi orangtua agar dapat mendampingi anak-anak SDIT Mutiara Pariaman belajar daring di rumah. Psikoedukasi pendampingan ini diberikan pada 26 orangtua siswa dengan menggunakan metode seminar, diskusi dan pendampingan orangtua. Efektivitas psikoedukasi dalam mendampingin anak belajar daring diukur dengan kuesioner pre-test dan post-test yang diisi oleh orangtua siswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan, pemahaman dan pengalaman orangtua setelah mengikuti psikoedukasi online.
Kepercayaan diri atlet pusat pendidikan dan latihan olahraga pelajar Sumatera Barat Amin Akbar; Irfan Oktavianus; Alex Aldha Yudi; Firunika Intan Cahyani; Rizal Kurniawan
Jurnal Patriot Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Patriot
Publisher : Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/patriot.v5i3.965

Abstract

Masalah: Atlet yang berada dalam pusat pendidikan dan latihan olahraga pelajar (PPLP) Sumatera Barat sering dihadapkan dengan situasi yang menimbulkan tekanan maupun kecemasan, sehingga dapat mempengaruhi kepercayaan diri seorang atlet. Gangguan internal maupun eksternal yang dialami atlet tersebut dapat menyebabkan menurunnya kepercayaan diri seorang atlet yang berujung pada ketidakmampuan atlet menampilkan performa mereka dan yang akan bermuara pada prestasi atlet. Hal tersebut penting untuk diteliti karena seorang atlet yang memiliki kepercayaan diri yang tinggi mampu mengontrol pikiran negatif yang dapat menganggu performa atlet selama bertanding. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepercayaan diri atlet PPLP Sumbar sehingga menjadi landasan awal untuk tindakan selanjutnya Metode: Desain penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang telah melalui proses validitas dan reliabelitas. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini merupakan siswa kelas XII PPLP Sumbar yang berjumlah 30 orang. Hasil: Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa 10 orang atlet memiliki tingkat percaya diri tinggi dengan persentase (33,33 %), 12 orang atlet yang terdiri dari atlet memiliki tingkat percaya diri sedang dengan persentase (40%), dan 8 orang lainnya memiliki tingkat percaya diri yang rendah dengan persentase (26,66%). Adapun rata-rata tingkat percaya diri atlet PPLP Sumbar masuk dalam kategori sedang dengan persentase 70,34%. Kesimpulan: Kesimpulan peneltian ini menunjukkan bahwa tingkat kepercayaan diri atlet PPLP Sumbar dalam kategori sedang, melalui hasil penelitian ini diharapkan menjadi bahan evaluasi untuk mengetahui mental atlet khususnya masalah kepercayaan diri atlet karena akan berujung pada performa atlet.
STUDI DESKIPTIF PENYESUAIAN DIRI REMAJA DIMASA PANDEMI Adi Achirul Rizal; Amin Akbar
CAUSALITA : Jurnal Psikologi Vol 1 No 3 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : Causalita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v1i3.16

Abstract

Pandemi Covid-19 menyebabkan banyak perubahan pola hidup baru terlebih lagi dengan adanya Peraturan Gubernur yang melakukan pembatasan sosial berskala besar yang menyebabkan penyesuaian hidup baru. Penyesuaian diri dapat membantu remaja dalam meningkatkan respon mental danperilaku untuk memenuhi kebutuhan fisik, dan spikis dalam menghadapi tantangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk penyesuaian diri remaja akhir mahasiswa Universitas Negeri Padang. Sampel pada penelitian ini berjumlah 41 orang yang merupakan remaja akhir. Metode penelitian kualitatif ini menggunakan pengumpulan sampel dilakukan dengan cara purposive random sampling menggunakan kriteria remaja akhir berusia 17-2. Sedangkan pengumpulan data melalui kuesioner terbuka yang berjumlah 6 item dan disusun berdasarkan aspek-aspek penyesuaian diri oleh Fahmi. Analisis data dilakukan degan cara mengcoding hasil jawaban dari seluruh responden yang telah terkumpul. Hasil menunjukan bahwa penyesuaian diri remaja akhir dilakukan melalui interaksi secara online dan sesekali melakukan tatap muka secara langsung jika memungkinkan, dengan hal tersebut mereka dapat mengatasi permasalahan yang muncul dengan baik meskipun ada sedikit konflik dalam menyiapkan tugas kuliah.
Peran Servant Leadership Pelatih terhadap Kecemasan Bertanding Atlit Student Amin Akbar; Rizal Kurniawan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecemasan merupakan salah satu faktor penting dalam sebuah kompetisi. Ketika seorang atlet merasa gugup, itu akan menghalangi kinerja terbaiknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan yang melayani dengan kecemasan dalam bertanding pada atlet yang masih duduk di bangku sekolah. Lima puluh sembilan responden yang terlibat dalam penelitian ini terdiri dari 81% laki-laki dan 78% siswa SMA. Para atletnya berasal dari berbagai cabang olahraga namun kebanyakan dari sepak bola. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuisioner kepemimpinan pelayan dengan reliabilitas 0,89 dan kecemasan bersaing dengan reliabilitas 0,91. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara kepemimpinan yang melayani dengan kecemasan bersaing pada siswa.
Co-Authors Adi Achirul Rizal Alex Aldha Yudi Firunika Intan Cahyani Irfan Oktavianus Nurmina Rizal Kurniawan Suci Rahma Nio