Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SPIRIT “AL-MA’UN” DARI TEOLOGI KE GERAKAN: MEMBACA PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DAN POLITIK DI MUHAMMADIYAH Sopaat Rahmat Selamet; Afif Muhammad
FASTABIQ: JURNAL STUDI ISLAM Vol 4, No 1 (2023): FASTABIQ: Jurnal Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47281/fas.v4i1.124

Abstract

The of Muhammadiyah in the city of Garut in the early 20th century made an important contribution to the development of education and national politics. This was played by the merchants of Muhammadiyah Pasar Baru. Purpose, to understand the internalization of the Al-Ma’un Theological Spirit among Muhammadiyah Garut merchants in developing education and Politics in 1921-1945. Method, the reseach uses the historical reseach with a qualitative approach, namely analyzing document sources (texts), artifacts, and conducting analytical descriptive of the sources. As result, Muhammadiyah merchants internalized the spirit of Al-Maun theologi taught by KH Ahmad Dahlan as a result of direct interaction with KH Ahmad Dahlan and his students. Muhamamdiyah merchants in the city of Garut apply the spirit of Al-Maun, one of which is by developing education for indigenous people in Garut and more broadly being active in politics to realize national independence. Keywords: Economy; Islamic Movement; Education; Theology
MENDORONG KOGNITIF ANAK TUNAGRAHITA MELALUI ALAT PERMAINAN EDUKATIF SERTA PENINGKATAN KESADARAN ORANG TUA MELALUI TALKSHOW PARENTING Puji Prana Maulid Puji Prana Maulid; Maula Aulia; Sopaat Rahmat Selamet; Astrit Dianasari
BAKTIMU : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Farmasi Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37874/bm.v3i3.985

Abstract

Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) adalah anak yang memiliki keterbatasan dalam fisik, intelektual, emosional, atau sosial. Salah satu jenis kebutuhan khusus yaitu tunagrahita. Anak tunagrahita merupakan anak yang memiliki kemampuan intelektual atau kognitif dibawah rata-rata dibandingkan dengan anak seusianya. Untuk membantu mendorong perkembangan kognitif pada anak tunagrahita, maka diperlukan metode pembelajaran yang sederhana bagi anak, salah satunya yaitu dengan menggunakan Alat Permainan Edukatif (APE). Selain itu juga melalui talkshow dapat memberikan kesadaran kepada orang tua dari anak SLB mengenai strategi pola asuh yang tepat dalam membentuk karakter anak berkebutuhan khusus. Metode yang digunakan ialah pengadaan Alat Permainan Edukatif (APE) dan penyuluhan talkshow melalui penyampaian materi yang dibawakan oleh narasumber. APE dibuat dalam empat macam yaitu color recognition (pengenalan warna), papan warna, alphabet tree, dan kincir angka. Kegiatan program APE dan talkshow berjalan dengan sangat baik, dilihat dari feedback dan antusias pihak SLB dan peserta talkshow selama kegiatan. Kata Kunci : Anak Berkebutuhan Khusus, Alat Permainan Edukatif, Kognitif, Tunagrahita, Talkshow Parenting