Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edumatic : Jurnal Pendidikan Matematika
Rina Herlianti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kendala Dalam Pembelajaran Matematika Secara Daring Ni Kadek Dewi Supariani; Rinda Rinda; Rina Herlianti; Hasan Djidu
Jurnal Edumatic : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2 No 01 (2021): Jurnal Edumatic: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan matematika STKIP PGRI Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/edumatic.v2i01.466

Abstract

Abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mengemukakan kesulitan pembelajaran matematikasiswa melalui sistem pembelajaran online. Pembelajaran daring masih dianggap sangat sulitbagi siswa karena terkendala jaringan dan kuota. selain itu dalam pembelajaran matimatikajuga masiih dianggap masih sangat sulit karena siswa masih kebingunan dan sulit dalammemahami penjelasan guru, takut bertanya karena takut di hina, kesulitan dalammenyelesaikan soal, tidak dapat menyimpulkan materi yang dipelajar. Hal inilah yangmenyebabkan kesulitan dalam pembelajaran matematka secara daring. Jumlah artikel jurnalyang digunakan adalah 26 yang terdiri dari 9 jurnal internasional dan 17 jurnal nasional.Pencarian jurnal menggunakan google scholar dan Jstor. Keyword yang digunakan adalahpembelajaran daring dan kesulitan pembelajaran matematika. Adanya pandemi covid-19 saatini menuntut semua sistem pendidikan dilakukan secara daing. Dalam perubahan sistempembelajaran dari tatap muka berubah pembelajaran secara daring menyebabkan kesulitanbelajar pada siswa. kesulitan belajar adalah suatu kondisi dalam pembelajaran yang ditandaioleh hambatan-hambatan tertentu untuk mencapai hasil belajar. Pembelajaran matematikayang dianggap sulit oleh siswa menyebabkan siswa putus asa dalam mengerjakan tugas.
Co-Authors Djidu, Hasan Ni Kadek Dewi Supariani Rinda Rinda