Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Nusantara Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Sosiosaintika
Arlan Hidayatulloh
STIT NU Al Farabi Pangandaran
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pelita Nusantara

 1 
Persepsi Orang Tua terhadap Aktivitas Bermain Anak Usia Dini di RA Miftahul Huda Langkaplancar Arlan Hidayatulloh
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pelita Nusantara
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.108

Abstract

Peneliatian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman orang tua mengenai konsep bermain anak usia dini, peran orang tua dalam aktivitas bermain anak, serta tantangan yang dialami orang tua dalam aktivitas bermain anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah orangtua yang anaknya bersekolah di RA Miftahul Huda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman orang tua mengenai konsep bermain anak usia dini sudah cukup baik di mana orang tua sudah mengetahui mengenai urgensi bermain, faktor bermain, dan jenis bermain. Orang tua sudah berperan aktif dalam aktivitas bermain anak di mana orang tua berperan sebagai manager, fasilitator, teman bermain, serta observer. Tantangan yang dialami dalam aktivitas bermain anak adalah kesibukan orangtua dalam bekerja dan perkembangan teknologi. Adapun saran dalam penelitian ini adalah orang tua diharapkan dapat meningkatkan perannya dalam aktivitas bermain anak serta lebih bijaksana dalam menyikapi perkembangan teknologi. Pihak sekolah diharapkan dapat mengembangkan pendekatan bermain sebagai kegiatan pembelajaran utama.
Personality Disorder Klaster A: Penyebab dan Penanggulangannya Anggun Gunawan; Arlan Hidayatulloh
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pelita Nusantara
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.257

Abstract

Gangguan kepribadian adalah salah satu jenis penyakit mental. Kondisi ini menyebabkan penderitanya memiliki pola pikir dan perilaku yang tidak normal dan sulit untuk diubah. Ada 3 tipe gangguan kepribadian seperti gangguan kepribadian klaster A, gangguan kepribadian klaster B dan gangguan kepribadian klaster C. Di sini penulis menjelaskan tentang Gangguan Kepribadian Klaster A. Gangguan kepribadian klaster A adalah kelompok gangguan kepribadian yang ditandai oleh pola perilaku yang eksentrik, aneh dan tidak biasa. Gangguan ini menyebabkan kesulitan untuk bersosialisasi atau mengalami semacam halusinasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif yang berfokus pada penjelasan sistematis terhadap fakta yang diperoleh. Adapun terapi yang dapat dilaksanakan oleh penderita gangguan kepribadian yaitu terapi kognitif perilaku atau Cognitive Behavioral Theraphy atau CBT, terapi psikoanalitik, terapi psikoedukasi, dan terapi dialektik perilaku atau Dialectical Behavioral Theraphy atau DBT.
Co-Authors Anggun Gunawan Anggun Gunawan Elis Holisoh Yudi Saputra