Saidah Ahmad
Universitas Islam Negeri Sulthah Thaha Saifuddin, Jambi, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER ANALISIS BIMBINGAN DAN KONSELING: Pendidikan Karakter, Bimbingan dan Konseling Saidah Ahmad
PRIMARY EDUCATION JOURNAL (PEJ) Vol. 4 No. 1 (2020)
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (390.982 KB) | DOI: 10.30631/pej.v4i1.25

Abstract

ABSTRAK Tulisan ini membahas Konsep Pendidikan Karakter Analsis Bimbingan dan Konseling, yang merupakan pengkajian literatur (library research), yaitu mengkaji atau meneliti literatur-literatur yang menjadi sumber rujukan dari penelitian ini. Hasil pengkajian literatur tersebut dianalisis, dan kemudian dituangkan dalam laporan penelitian ini. Berdasarkan pengkajian menunjukkan bahwa pendidikan karakter merupakan upaya menanaman atau upaya menghidupkan nilai-nilai kepada individu melalui pembiasaan dan contoh teladan. Implementasi pendidikan karakter di sekolah dapat berupa terintegrasi dalam mata pelajaran. Dalam bimbingan dan konseling implementasi pendidikan karakter adalah melalui layanan-layanan yang dilaksanakan oleh konselor atau guru Bimbingan dan konseling, terutama layanan konseling.