Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan

PROGRAM PENDAMPINGAN PENULISAN ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH PUBLIKASI ILMIAH MAHASISWA Sarmini Sarmini; Rujianto Eko Saputro; Fandy Setyo Utomo; Hanif Hidayatulloh; Ria Indriyani; Rio Fadly Ramadhan
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 4 (2023): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i4.17570

Abstract

ABSTRAKKurangnya pengetahuan dan keterampilan mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer untuk menulis artikel ilmiah menyebabkan rendahnya jumlah luaran jurnal ilmiah yang dihasilkan oleh mahasiswa sebagai luaran program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di semester gasal tahun akademik 2022/2023. Berdasarkan permasalahan tersebut, kami mengusulkan pelaksanaan kegiatan webinar pendampingan penulisan jurnal ilmiah bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis artikel ilmiah dan meningkatkan jumlah publikasi ilmiah mahasiswa sebagai luaran program Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Ada tiga tahapan dalam pelaksanaan kegiatan yaitu tahap persiapan, implementasi dan evaluasi. Kegiatan pendampingan dilakukan secara daring dengan menghadirkan narasumber dari Universiti Teknikal Malaysia (UTeM) dan diikuti oleh 117 mahasiswa yang mengikuti program MBKM di semester genap 2022/2023. Dampak dari kegiatan webinar yang telah dilaksanakan yakni meningkatnya jumlah publikasi artikel ilmiah mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer sebagai luaran program MBKM di semester genap tahun akademik 2022/2023. Berdasarkan data yang diperoleh dari Fakultas Ilmu Komputer Universitas AMIKOM Purwokerto terdapat sejumlah 192 tulisan artikel ilmiah mahasiswa yang telah dikirimkan ke beberapa jurnal nasional. Kata kunci: assistance; merdeka belajar kampus merdeka; scientific writing; collaboration; research ABSTRACTComputer Science Faculty students' lack of knowledge and skills to write scientific articles has resulted in the low number of scientific journals produced by students as outputs of the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Program in the odd semester of the 2022/2023 academic year. Based on these problems, we propose implementing a webinar to assist scientific journal writing for students of the Faculty of Computer Science, which aims to improve the ability to write scientific articles and increase the number of students' scientific publications as an output of the Merdeka Belajar Kampus Merdeka program. There are three stages in implementing activities: preparation, implementation, and evaluation. Mentoring activities were carried out online by presenting resource persons from Universiti Teknikal Malaysia (UTeM) and were attended by 117 students taking part in the MBKM program in the even semester 2022/2023. The impact of the webinar activities that have been carried out is the increase in the number of publications of scientific articles by Faculty of Computer Science students as an output of the MBKM program in the even semester of the 2022/2023 academic year. Based on data from the Faculty of Computer Science, Universitas AMIKOM Purwokerto, 192 student scientific articles have been submitted to several national journals. Keywords: accompaniment; study center; games; collaboration; research
Program pendampingan pemilihan jurnal dan teknik submit artikel ilmiah melalui OJS bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer Universitas Amikom Purwokerto Fandy Setyo Utomo; Afit Ajis Solihin; Rifqi Arifin Ilham
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 3 (2024): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i3.26081

Abstract

AbstrakPermasalahan yang dihadapi oleh mitra sasaran, yakni Fakultas Ilmu Komputer Universitas Amikom Purwokerto adalah rendahnya jumlah publikasi ilmiah yang dihasilkan oleh mahasiswa program sarjana dan magister sebagai luaran matakuliah. Berdasarkan permasalahan tersebut, kami memberikan solusi menyelenggarakan program pendampingan strategi pemilihan jurnal penelitian dan teknik submit artikel ilmiah melalui open journal systems bagi mahasiswa fakultas ilmu komputer. Target yang diharapkan dari program ini, yakni mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer memiliki pemahaman dan berkemampuan untuk memilih target jurnal yang tepat sesuai dengan artikel ilmiah yang mereka tulis, mampu memahami persyaratan dan teknik tata tulis dari jurnal yang ditargetkan, serta mampu mengirimkan artikel ilmiah melalui OJS dengan benar. Berdasarkan target luaran yang telah ditetapkan, metode pengabdian masyarakat yang digunanakan dalam program ini mencakup 3 tahap utama, yaitu tahap persiapan kegiatan, implementasi kegiatan, dan pelaporan kegiatan. Setelah mengimplementasikan solusi yang diusulkan, kami mengevaluasi kemampuan peserta program pendampingan dalam memahami kriteria pemilihan jurnal ilmiah dan teknik submit artikel ilmiah melalui OJS. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 97% peserta mampu memahami kriteria pemilihan jurnal penelitian dan 94% mampu memahami teknik submit artikel ilmiah melalui OJS. Kata kunci: pendampingan; jurnal penelitian; artikel ilmiah; open journal system; OJS AbstractThe problem faced by our target partner, the Faculty of Computer Science at Universitas Amikom Purwokerto, is the low number of scientific publications produced by undergraduate and graduate students as course outputs. To address this issue, we proposed a mentoring program on strategies for selecting research journals and techniques for submitting scientific articles through open journal systems for computer science students. The expected outcome of this program is that the students of the Faculty of Computer Science will have the understanding and ability to select appropriate target journals for their scientific articles, understand the requirements and writing techniques of the targeted journals, and be able to submit their articles through OJS correctly. Based on the established outcome targets, the community service method used in this program includes three main stages: activity preparation, activity implementation, and activity reporting. After implementing the proposed solution, we evaluated the participants' ability to understand the criteria for selecting scientific journals and the techniques for submitting articles through OJS. The evaluation results showed that 97% of participants were able to understand the criteria for selecting research journals, and 94% were able to understand the techniques for submitting scientific articles through OJS. Keywords: mentoring; research journal; scientific article; open journal system; OJS