Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Formosa Journal of Social Sciences (FJSS) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Ahmad
Universitas Negeri Makassar
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Jejak Pulau (Penelusuran Kehidupan di Daratan Tersembunyi Bangko Tinggia) Cahyadi; Jusmirad; Irfawandi; Rempe; Eni; Ramadani; Septiansyah; Ilyas; Almaida; Bahri; Hijriana; D. Anggraeni; Sarah; Andinar; Mannuntungi; N. Anggraeni; Khairinisa; Musfira; Khibran; Shafwan; Usamah; Songkeng; Arina; Mu’min; Nisa; Fathurrahman; Arsyi; Hirwan; Ahmad; Afgan; Yusuf; Irmawati; Djohar; Abriadie; Muh. Syukur; Andy Dody Mayputra Agustang
Formosa Journal of Social Sciences (FJSS) Vol. 2 No. 2 (2023): June, 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjss.v2i2.4970

Abstract

Buku ini menceritakan tentang kehidupan masyarakat yang bermukim di sebuah kepulauan tepatnya Pulau Tanakeke, dusun Bangko Tinggia. Kehidupan masyarakat yang diceritakan dalam buku ini ditinjau dari aspek Sosial Budaya, aspek Lingkungan, aspek Ekonomi serta aspek Pendidikan. Selain itu, juga dijelaskan tentang kondisi masyarakat yang memprihatinkan terutama dari segi ekonomi dan pendidikan yang diakibatkan kurangnya perhatian pemerintah terhadap kondisi yang dialami oleh masyarakat dusun Bangko Tinggia.
PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU SMP DI KABUPATEN SINJAI Nurdin Noni; Ahmad; Amra Ariyani; Asriati; Geminastiti Sakkir
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model pembelajaran interaktif adalah proses pembelajaran yang secara aktif melibatkan peserta didik, baik secara fisik maupun mental, untuk menciptakan suasana belajar yang bermakna dan menyenangkan. Untuk mendukung pembelajaran yang inovatif, maka kegiatan workshop ini diadakan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan, pengetahuan dan keterampilan bagi para guru dalam memahami model-model pembelajaran interaktif yang sesuai dengan materi yang akan mereka ajarkan sehingga mereka mampu membuat modul ajar yang efektif dan inovatif. Hal ini dapat meningkatkan kualitas guru dalam proses pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama dua hari di kabupaten Sinjai dengan menggunakan metode ceramah dengan teknik presentasi materi, diskusi, simulasi model-model pembelajaran oleh guru atau peer teaching, dan juga pemberian tugas sebagai hasil evaluasi keberhasilan pelatihan ini. Hasil akhir dari kegiatan ini, para peserta berhasil membuat modul ajar sesuai model pembelajaran interaktif yang dibuktikan dengan pembuatan video pembelajaran yang dikumpulkan pada link Google Drive. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan, keterampilan serta motivasi yang tinggi dari peserta dalam mewujudkan model pembelajaran interaktif.
Co-Authors Abriadie Afgan Almaida Amra Ariyani Andinar Andy Dody Mayputra Agustang Arina Arsyi Asriati Bahri Cahyadi D. Anggraeni Djohar Eni Fathurrahman Geminastiti Sakkir Hijriana Hirwan Ilyas Irfawandi Irmawati Jusmirad Khairinisa Khibran Mannuntungi Muh. Syukur Musfira Mu’min N. Anggraeni Nisa Nurdin Noni Ramadani Rempe Sarah Septiansyah Shafwan Songkeng Usamah Yusuf