Rizki Nurislaminingsih
Universitas Diponegoro

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

STRATEGI KOMUNIKASI SEBAGAI SARANA PROMOSI DALAM PENYEBARLUASAN INFORMASI TENTANG PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH KOTA SALATIGA Jelita Maulida; Rizki Nurislaminingsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi sebagai sarana promosi dalam penyebarluasan informasi tentang koleksi, layanan, fasilitas, dan manfaat yang didapatkan saat berkunjung ke Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Salatiga, serta mengetahui hasil promosi yang dilakukan oleh Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Salatiga. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif naratif, untuk teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, e-observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa strategi komunikasi sebagai sarana promosi yang dilakukan oleh Persipda Kota Salatiga dalam penyebarluasan informasi yaitu, penyebarluasan melalui media internet (aplikasi Salatiga Mobile Library, web, facebook, dan instagram), penyebarluasan melalui media tercetak (poster, brosur, dan pamflet) serta melalui media massa radio. Melalui strategi -strategi tersebut dilakukan pemilihan komunikator, pemilihan pesan, penentuan sasaran, dan perkiraan efek yang ditimbulkan (respon dari pesan yang ditimbulkan). Hasil promosi berdampak afektif yang kemudian menggerakkan pemustaka untuk pergi ke perpustakaan.
KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI PADA SISWA DISTANCE LEARNING PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) ANUGRAH BANGSA SEMARANG Linda Nur Fatimah; Rizki Nurislaminingsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi pada siswa distance learning di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Anugrah Bangsa Semarang. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian naratif.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan literasi informasi mereka sebagian besar belum memenuhi standar yang ditetapkan oleh American Association of School Librarian (AASL). Tingkat pemahaman para siswa sangat beragam. Mereka menggunakan kata kunci saat proses pencarian di internet. Mereka memilih blog sebagai sumber informasi. Para siswa sudah teliti memilih informasi yang dibutuhkannya. Mereka mampu mengaplikasikan informasi secara praktis dengan cara menyimpannya serta mengkomunikasikan informasi yang didapat dengan menceritakan kepada orang lain. Sehingga dapat disimpulkan bahwa siswa mampu mengakses informasi secara efisien namun siswa kurang efektif dalam menentukan sumber informasi. Siswa mampu mengevaluasi secara kritis, namun belum kompeten dalam memilih informasi. Siswa juga belum mampu menggunakan informasi secara akurat. Siswa kreatif, karena telah menjabarkan kembali informasi dengan pemikirannya sendiri.
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI PARA PENELITI DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI DI LINGKUNGAN UPT BALAI INFORMASI DAN KONSERVASI KEBUMIAN KARANGSAMBUNG KEBUMEN Ika Ayu Shinta Wulan; Rizki Nurislaminingsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Perilaku Pencarian Informasi Para Peneliti dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi di Lingkungan UPT Balai Informasi dan Konservasi Kebumian Karangsambung Kebumen.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan informasi serta perilaku pencarian informasi peneliti di Lingkungan UPT Balai Informasi dan Konservasi Kebumian Karangsambung. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi naratif. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah dengan purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan informasi yang dibutuhkan dalam penelitian berupa penelitian terdahulu, informasi kebaruan, serta penelitian dengan tema yang sama. Sumber-sumber informasi yang paling banyak digunakan adalah internet dan teman. Tahap pencarian informasi yang dilakukan oleh hampir seluruh peneliti yaitu mulai dari starting, chaining, browsing, monitoring, differentiating, extracting, verifying, ending.
KEPUASAN PENGGUNA ARSIP STATIS ATAS KINERJA ARSIPARIS BIDANG LAYANAN DI BADAN ARSIP DAN PERPUSTAKAAN PROVINSI JAWA TENGAH Kanza Muthia; Rizki Nurislaminingsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kepuasan Pengguna Arsip Statis atas Kinerja Arsiparis Bidang Layanan di Badan Arsip dan Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah”.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat kepuasan pengguna arsip statis atas kinerja yang diberikan oleh arsiparis bidang layanan di Badan Arsip dan Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei eksplanatori. Populasi pada penelitian ini adalah pengguna arsip statis Badan Arsip dan Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Sampel yang digunakan yaitu 43 pengguna dengan pengambilan teknik sampel Proportional Random Sampling. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu kinerja arsiparis dan kepuasan pengguna. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner sebagai data primer, wawancara dan studi kepustakaan sebagai data pendukung. Analisis data dilakukan dengan deskriptif kuantitatif. Berdasarkan analisis deskriptif kuantitatif diketahui bahwa tingkat Kinerja Arsiparis yaitu Baik terlihat dari nilainya sebesar 4,14, beberapa indikator kinerja arsiparis yang harus ditingkatkan yaitu kecepatan pelayanan, kewajaran biaya pelayanan, kejelasan arsiparis, dan kesungguhan arsiparis. Tingkat Kepuasan pengguna yaitu Puas terlihat dari nilainya sebesar 4,06, beberapa indikator kepuasan pengguna yang harus diperbaiki yaitu jenis layanan, empati, dan biaya. Pengujian hipotesis menggunakan teknik analisis korelasi Spearman. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif (0,506) dan signifikan (0,000) antara kepuasan pengguna arsip statis dengan kinerja arsiparis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima karena nilai signifikansi < 0,05.
PERSEPSI PEGAWAI PERPUSTAKAAN KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH KOTA PEKALONGAN TENTANG PROFESI PUSTAKAWAN Addini Aulia Rahmah; Rizki Nurislaminingsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Persepsi Pegawai Perpustakaan Pada Kantor Perpustakaan Dan Arsip Daerah Kota Pekalongan tentang Profesi Pustakawan”. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana persepsi pegawai pperpustakaan pada Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kota Pekalongan tentang Profesi Pustakawan. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Penentuan informan sebagai sumber informasi menggunakan teknik nonprobability sampling dengan bentuk proposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Simpulan dari penelitian ini adalah Pegawai Kantor Perpustakaan kota Pekalongan mengerti tentang profesi pustakawan yang mereka sebut profesi merupakan sebuah pekerjaan yang membutuhkan ketrampilan dan juga mempunyai latar pendidikan tertentu yang sesuai dengan bidang pekerjaannya. Syarat-syarat profesi pustakawan juga telah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan yang ada. Pustakawan di Kantor Perpustakaan Daerah Kota Pekalongan telah melakukan tugas-tugasnya dengan baik dan benar sesuai dengan jabatan yang dimiliki mereka masing-masing dan telah mengikuti pelatihan atau diklat.
ANALISIS KUALITAS PELAYANAN KOLEKSI KHUSUS DI PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA BERDASARKAN METODE LIBQUAL+TM Muhammad Ilyas; Rizki Nurislaminingsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengidentifikasi kualitas pelayanan koleksi khusus di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia dengan menggunakan metode LibQual+TM. Perpustakaan Nasional Republik merupakan Lembaga Pemerintah Non-Kementerian yang melaksanakan tugas pemerintah dalam bidang perpustakaan yang berfungsi sebagai perpustakaan pembina dari semua perpustakaan yang berada di Negara Indonesia.  Layanan koleksi khusus ini terdiri dari layanan naskah kuno, layanan peta, layanan buku langka, layanan audio visual. Jenis penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan metode LibQual+TM berdasarkan 3 dimensi yaitu Service Affet, Information of Control, Library as Place. Responden diminta untuk menilai harapan minimum, harapan sesungguhnya, dan persepsi terhadap 20 pertanyaan mengenai layanan koleksi khusus. Nilai kualitas layanan diperoleh dari selisih antara nilai harapan dan persepsi. Berdasarkan hasil penelitian, kualitas layanan koleksi khusus dinilai cukup puas oleh pemustaka dengan nilai persepsi 6,63, nilai harapan minimum sebesar 5,96, nilai harapan sesungguhnya sebesar 6,83 dengan nilai hasil AG sebesar 0,67 dan SG -0,2. Berdasarkan variabel variabel, nilai Service Affect pada skor persepsi mendapat angka 6,39, nilai harapan minimum sebesar 5,83, nilai harapan sesungguhnya (desired)  sebesar 6,73, dengan hasil AG sebesar 0,56 dan SG -0,34. Nilai Information of Control nilai persepsi mendapat skor 6,72, nilai harapan minimum sebesar 5,97, nilai harapan sesungguhnya (desired) sebesar 6,83, dengan hasil nilai AG sebesar 0,75 dan SG -0,11. Nilai library as Place merupakan dimensi yang mendapat nilai skor paling tinggi diantara dimensi-dimensi lainnya dengan mendapat skor persepsi 6,98 harapan minimum 1,15, harapan sesungguhnya (desired) 7,02, dengan hasil nilai AG sebesar 5,83 dan SG -0,04. Layanan yang mendapat nilai AG negative berada pada layanan peta dengan dimensi Information of Control. Aspek ini menunjukkan bahwa pemustaka menilai layanan peta belum mampu memenuhi harapan minimum pemustaka. 
ANALISIS POLA ASUH OLEH IBU BEKERJA DI PT WIJAYA KARYA (Persero) Tbk., JAKARTA DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA Hilda Puspita Pratyaharani; Rizki Nurislaminingsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Pola Asuh oleh Ibu Bekerja di PT Wijaya Karya (Persero) Tbk. Jakarta dalam Menumbuhkan Minat Baca Anak”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pola asuh ibu bekerja terhadap minat baca anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian fenomenologi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah dengan purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa pola asuh yang diterapkan oleh masing-masing ibu bekerja, seperti pola asuh otoriter dan demokratis. Para ibu bekerjapun memiliki berbagai strategi untuk menumbuhkan minat anak dalam membaca. Sikap minat baca anak juga ditunjukkan melalui berbagai aktivitas yang dilakukan oleh anak, seperti membaca buku secara rutin tanpa mendapatkan paksaan dari orangtua dan bersedia menceritakan kembali isi buku yang dibaca kepada ibu atau anggota keluarga lainnya.