Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Pojok Guru
Januariani
Guru
Religion Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Pojok Guru

 1 
PENGORGANISASIAN DALAM PERSPEKTIF AL QUR'AN DAN HADITS Januariani
POJOK GURU: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2023): POJOK GURU January 2023
Publisher : Center for the Research and the Community Service, Islamic Institut of Hasanuddin Pare - Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengorganisasian merupakan tahapan dalam manajemen setelah perencanaan. Pengorganisasian pada prinsipnya adalah pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab kepada sekelompok orang yang berserikat untuk mencapai tujuan bersama secara efektif dan efisien. Dalam pengorganisasian terdapat beberapa dimensi, yaitu: (1) dimensi kepemimpinan, (2) dimensi kekuasaan, wewenang, dan tanggung jawab, (3) dimensi rantai komando dan kesatuan perintah, (4) dimensi spesialisai dan pembagian kerja, (5) dimensi pendelegasian wewenang, dan (6) dimensi musyawarah.
Konsep Dasar Landasan Manajemen Pendidikan Islam Januariani; Nur Efendi
POJOK GURU: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): POJOK GURU
Publisher : Center for the Research and the Community Service, Islamic Institut of Hasanuddin Pare - Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konsep dasar landasan Manajemen Pendidikan Islam adalah pengelolaan seluruh sumber daya pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan berlandaskan asas keislaman. Manajemen Pendidikan Islam memuat prinsip dan konsep yang perlu dikuasai oleh seorang pemimpin dalam mengelola lembaga. Prinsip dasar manajemen pendidikan islam meliputi ikhlas, jujur, amanah, adil, dan tanggung jawab. Sementara dalam perspektif Al-Qur’an dan Hadits Manajemen Pendidikan Islam hendaknya bersifat fleksibel, efektif dan efisien, terbuka, kooperatif dan partisipatif. Tujuan implementasi konsep dasar landasan Manajemen Pendidikan Islam adalah sebagai acuan dalam melaksanakan tahapan-tahapan manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan.
Co-Authors Nur Efendi