Marwis
Universitas Pasifik Morotai

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Model Learning By Doing Terhadap Kemampuan Literasi Bencana Konteks Gempabumi Di MTS Negeri 1 Pulau Morotai Risky Amelia; Hasmawati; Marwis
Jurnal Spatial Wahana Komunikasi dan Informasi Geografi Vol 23 No 2 (2023): Spatial : Wahana Komunikasi dan Informasi Geografi
Publisher : Department Geography Education Faculty of Social Science - Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/spatial.232.08

Abstract

Pulau Morotai memiliki potensi bahaya gempabumi yang tinggi, namun tidak diimbangi dengan kapasitas daerah yang tinggi dalam penanggulangan bencana. Daerah dengan potensi bahaya dan kondisi masyarakat yang rentan yang tinggi maka potensi risiko bencana juga tinggi. Maka perlu dilakukan Pengurangan Risiko Bencana (PRB) dari segala sektoral, salah satunya melalui pendidikan dengan peningkatan literasi bencana. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model learning by doing terhadap kemampuan literasi bencana konteks gempabumi di MTs Negeri 1 Pulau Morotai. Pendekatan penelitian menggunakan quasi experiment design dengan rancangan experiment pretest-postest control group. Analisis data dengan statistik parametik untuk uji hipotesis yaitu analisis kovarian (Anacova) dengan menggunakan SPSS 22 for windows dengan taraf signifikansi 0.05 yang sebelumnya dilakukan uji Normalitas dan uji Homogenitas. Hasil penelitian ini menunjukan adanya perbedaan pengaruh pembelajaran antara model learning by doing dengan konvensional terhadap kemampuan literasi bencana konteks gempabumi dengan nilai Sig. 0,00.