Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MAUIZHAH JURNAL KAJIAN KEISLAMAN International Journal of Language and Ubiquitous Learning
Erwin Erwin
Universitas Negeri Malang
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Korelasi Antara Penguasaan Bahasa Arab Dan Pemahaman Al-Qur’an Dengan Teknik Menghafal Pahar Kurniadi; Sitti Hasnah; Adam Mudinillah; Erwin Erwin
Mau`izhah : Jurnal Kajian Keislaman Vol 12 No 2 (2022): Volume XII No. 2 Juli - Desember 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Syekh burhanuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55936/mau`izhah.v12i2.115

Abstract

Menghafal Al-Qur’an merupakan pekerjaan yang mulia dan medapatkan balasan pahala yang besar dari Allah SWT, namun menghafal Al-Qur’an sendiri merupakan pekerjaan yang tidak mudah terlebih bagi bangsa non Arab. Karena al quran menggunaan bahasa Arab yang memiliki kompleksitas gramatikalnya sendiri. Bagi kalangan bangsa Arab sendiri bahasa dalam Al-Qur’an memiliki bahasa kesusastraan yang tinggi sehingga memiliki tingkat bahasa yang tinggi bagi bangsa Arab.bagi kita bangsa Indonesia, yaitu memahami bahasa arab secara benar. hal tersebut diharapkan dapat membantu dalam menghafal dan menguasai Al-Quran terutama pokok-pokok kandunganya. Penelitian ini dimaksudkan sebagaimeneliti hubungan antara penguasaan huruf arab yaitu pemahaman Al-Quran dengan teknik menghafal. Jenis penelitian ini adalah penelitain deskriptif kualitatif penelitian yang ditulis bermaksud untuk mengetahui korelasi yaitu: kemampuan bahasa Arab dengan pemahaman Al-Qur’an dengan teknik menghafal. Populasi penelitian ini adalah santri Rumah Tahfidz Darul Ilmi sementara sampelnya adalah Santri Rumah Tahfidz darul Ilmi yang bersekolah di MTs Muhammadyah Padang Laweh karena mereka mempeljari bahasa arab di sekolah. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.Dari hasil pengumpulan data, siswa MTS muhammadyah mempelajari Mufradat (kosa kata), Nahwu (tata bahasa), dan Hiwar (percakapan). Sementara teknik menghafal di Rumah Tahfidz Darul Ilmi santri belajar dengan teknik menghafal perhalaman, dengan menghafal makna perkata dan letak ayat, kemudian diuji secara acak. Hasil penelitian membuktikan bahwa santri yang mempelajari bahasa arab dapat mempermudah hafalan Al-Qur’annya karena mereka lebih memahami bahasa Arab.
Utilization of Kine Master Application as a Learning Video Erwin Erwin; Rusdee Japakiya; Dedi Saputra
International Journal of Language and Ubiquitous Learning Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Yayasan Pedidikan Islam Daarut Thufulah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background. The subject of natural science at the level of elementary school education grade 3 semester 1 is to learn about living things. Purpose. The purpose of this article is to find out what methods or media are suitable for students during the Covid-19 pandemic. Then the technology that can be utilized in the learning process so that educators and students can still meet virtually during the learning process Method. The technique used in this investigation is an approximation technique by surveying the school before the online teaching process is carried out with the aim of seeing what kind of methods and media are used by educators at the elementary school. Results. In the first part, it can be recapitulated that 90% of learners cannot understand the learning provided through WhatSapp Group. In the second part, it can be recapitulated that 96% of students can understand the learning well, the learning process takes place through the Zoom Meeting application by displaying learning media in the form of videos created and edited using the KineMaster application. 4% of the learners experienced problems during the learning process. They are constrained by the network and do not have a HandPhone so that the video displayed during learning in the Zoom Meeting is sent back to the WhatSapp Group of class 3. Conclusion. Kine master app can be used during online learning with the help of zoom app or other learning video apps.
Co-Authors Dedi Saputra Mudinillah, Adam PAHAR KURNIADI, PAHAR Rusdee Japakiya Sitti Hasnah