Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Citra Pendidikan Anak
Nur Sima Pandu Winata
Universitas Negeri Surabaya
Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN FINGER PAINTING DALAM MENSTIMULASI IMAJINASI DAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI DALAM BIDANG SENI Nur Sima Pandu Winata
Jurnal Citra Pendidikan Vol 3 No 4 (2023): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v3i4.2220

Abstract

Anak usia dini merupakan anak yang memiliki rentan usia 0-6tahun. Seorang anak juga berhak mengembangkan keterampilanyang berbeda melalui berbagai kegiatan agar semua aspekperkembangan dapat berkembang dengan maksimal. Semua anakmemiliki potensi dan seni dalam diri mereka, yang biasanya dicapaimelalui berbagai tugas menggambar yang di berikan oleh guru,namun terkadang mereka juga takut untuk mengeksplorasikan dirimereka dalam mengembangkan kemampuan yang dimilikinya. Olehkarena itu peneliti mengambil kegiatan finger painting sebagai alatuntuk mengasah keterampilana anak dalam mengembangkanimajinasi dan kreatvitas anak di bidang seni, sehingga anak dapatmengeksplorasikan diri mereka sesuai imajinasi dan keterampilanyang mereka miliki. Penelitian ini merupakan jenis penelitiankualitatif dengan menggunakan metode literature review.Pendekatan yang digunakan adalah dengan menggunakan metodedeskriptif melalui kajian pustaka yang mencakup kurang lebihMengumpulkan informasi tentang berbagai makna dan sifat darikata kunci yang dibutuhkan, serta teori pendukungnya, untukmelengkapi pengetahuan yang ada. Tujuan artikel ini adalah untukmendeskripsikan peran finger painting dalam perkembangan senimemuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian,metode yang digunakan, dan hasil penelitian.
PENERAPAN FINGER PAINTING DALAM MENSTIMULASI IMAJINASI DAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI DALAM BIDANG SENI Nur Sima Pandu Winata
Jurnal Citra Pendidikan Vol 3 No 4 (2023): Jurnal Citra Pendidikan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcp.v3i4.2220

Abstract

Anak usia dini merupakan anak yang memiliki rentan usia 0-6tahun. Seorang anak juga berhak mengembangkan keterampilanyang berbeda melalui berbagai kegiatan agar semua aspekperkembangan dapat berkembang dengan maksimal. Semua anakmemiliki potensi dan seni dalam diri mereka, yang biasanya dicapaimelalui berbagai tugas menggambar yang di berikan oleh guru,namun terkadang mereka juga takut untuk mengeksplorasikan dirimereka dalam mengembangkan kemampuan yang dimilikinya. Olehkarena itu peneliti mengambil kegiatan finger painting sebagai alatuntuk mengasah keterampilana anak dalam mengembangkanimajinasi dan kreatvitas anak di bidang seni, sehingga anak dapatmengeksplorasikan diri mereka sesuai imajinasi dan keterampilanyang mereka miliki. Penelitian ini merupakan jenis penelitiankualitatif dengan menggunakan metode literature review.Pendekatan yang digunakan adalah dengan menggunakan metodedeskriptif melalui kajian pustaka yang mencakup kurang lebihMengumpulkan informasi tentang berbagai makna dan sifat darikata kunci yang dibutuhkan, serta teori pendukungnya, untukmelengkapi pengetahuan yang ada. Tujuan artikel ini adalah untukmendeskripsikan peran finger painting dalam perkembangan senimemuat uraian singkat mengenai masalah dan tujuan penelitian,metode yang digunakan, dan hasil penelitian.
Co-Authors