Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.426
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Jurnal Riset Kimia Journal of Educational Science and Technology Jurnal Pendidikan Kimia Universitas Riau Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Journal of Natural Science and Integration Jurnal Basicedu Jurnal Katalisator EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JEDCHEM (JOURNAL EDUCATION AND CHEMISTRY) Perspektif Pendidikan dan Keguruan Jurnal Pengabdian UNDIKMA Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan Community Education Engagement Journal Journal Of Research and Education Chemistry (JREC) Jurnal Basicedu
oktariani oktariani
Universitas Islam Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Kebutuhan Mahasiswa Terhadap Video Kontekstual sebagai Media Pembelajaran Pada Masa Pandemi COVID-19 Asyti Febliza; Oktariani Oktariani; Zul Afdal
Jurnal Basicedu Vol 5, No 3 (2021): June Pages 1111-1682
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i3.883

Abstract

Kebutuhan terhadap media pembelajaran di masa COVID-19 tidak terhindarkan sebagai alat bantu dalam proses penyampaian informasi kepada mahasiswa. Salah satu media pembelajaran audio visual yang memuat konsep-konsep nyata dalam kehidupan sehari-hari adalah video kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan mahasiswa terhadap video pembelajaran kontekstual pada masa pandemi COVID-19. Metode survey dilakukan pada penelitian ini dengan menyebarkan kuesioner online kepada 180 mahasiswa FKIP UIR yang berasal dari enam program studi yaitu: PGSD, Pendidikan Bahasa Indonesia, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Matematika, Pendidikan Biologi dan Pendidikan Matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh mahasiswa menyatakan kebutuhannya terhadap media pembelajaran, 99% menyatakan bahwa dosen perlu merancang media pembelajarannya sendiri, 84% menyatakan bahwa video kontekstual cocok digunakan dalam mengajarkan materi kuliah dan 97% mengungkapkan bahwa konsep kontekstual perlu dintegrasikan dalam bentuk video, serta 98% membutuhkan video kontekstual. Hasil penelitian ini dapat menjadi informasi bagi para pendidik dalam mengunakan atau merancang media pada masa pandemi COVID-19.
Co-Authors Adinda Fathia Adinda Fathia Aisyah Meisya Putri Andhika Baruri Arief Yandra Putra Asyti Febliza Asyti Febliza Asyti Febliza Asyti Febliza Asyti Febliza Iffa Ichwani Putri Mairizki, Fitri Nurul Fauziah Nurul Fauziah Nurul Fauziah Rahmawati Rahmawati Rahmawati Rahmawati Rahmawati Roizawati Roizawati Roizawati yelfira sari Yelfira Sari Zul Afdal