Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN MENYUSUN ANALISA BREAK EVENT POINT UNTUK PRODUK IOT PADA SMK PRUDENT SCHOOL Rahmadi Rahmadi; Liestyowati Liestyowati; Alva Nurvina Sularso; Yus Natali; Suyatno Suyatno
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19454

Abstract

Kurikulum Merdeka Belajar yang diatur Mendikbud Ristek Nomor 56/M/2022 menjadi tantang tersendiri bagi sekolah-sekolah. Dampaknya, seluruh sekolah khususnya SMK Prudent School harus mampu memberikan kualitas dan ragam program untuk meningkatkan keilmuan peserta didik yang diamanatkan kurikulum Merdeka belajar. Oleh sebab itu selain kurikulum yang ada diperlukan juga ragam materi lain sebagai suplemen pembelajaran. materi softskill tentang Analisa kelayakan usaha khususnya pada produk IoT (Internet of Thing) perlu didapat oleh siswa karena ini menjadi salah satu contoh usaha yang mulai banyak digunakan dibidang telekomunikasi saat ini. Observasi awal yang dilakukan bahwa peserta Pengabdian kepada Masyarakat belum mendapatkan materi Analisa kelayakan usaha dengan contoh Produk IoT.Tujuan dari pelatihan ini adalah menambah khazanah keilmuan bagi siswa/siswa SMK Prudent School terkait entrepreneurship dengan lingkup materi pemahaman Break Event Point. Metodologi yang digunakan adalah dengan tiga Langkah cara. Pertama, observasi awal kebutuhan. Kedua, engagement stakeholder. Ketiga, Langkah terakhir implementasi dan evaluasi. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan para peserta mendapat peningkatan pemahaman dalam melakukan analisa kelayakan usaha. Survei dengan skor 70,78 persen di akhir pelatihan menunjukkan angka yang tinggi untuk peserta yang baru mendapatkan materi Analisa kelayakan usaha.
DEVELOPING FINANCIAL LITERACY AMONG STUDENTS OF SMK TELKOM JAKARTA Rahmadi Rahmadi; Yus Natali; Nanang Cahyadi; Lia Hafiza; Alva Nurvina Sularso
Multifinance Vol. 2 No. 1 (2024): Multifinance
Publisher : PT. Altin Riset Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61397/mfc.v2i1.185

Abstract

This community service aims to provide an understanding of effective financial management for students of SMK Telkom Jakarta. Students who are now included in the so-called Generation Z face considerable challenges. Starting from labor market competition to financial problems. So students must be equipped with additional skills for their financial management from an early age. In this activity, we apply the Workshop and Practical Training method. Workshop by providing basic knowledge about financial management. And practical training with the Kakeibo method (traditional Japanese method for managing finances). The results of this activity have an impact on students to care more about their finances, namely increasing financial awareness, and adopting good habits such as recording personal income and expenses.