Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Aptana: jurnal Ilmu dan Humaniora
Tirlawati
Sekolah Tinggi Agama Islam Auliaurrasyidin
Religion Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Mengatasi Degradasi Moral Anak Sekolah Dasar Di Era Digital Isna Sari Rukmana; Nur Salmi; Nur Hidayah; Ririn Andeliana; Tirlawati
Aptana: Jurnal Ilmu & humaniora Vol 1 No 1 (2023): Jurnal Aptana-Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Publisher : CV MEDAN TEKNO SOLUSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan zaman semakin maju, segala sesuatu kini mulai bisa didapatkan dengan mudah di internet dan mudah diakses. Pengolahan informasi yang bisa didapat dimana saja dan kapan saja oleh semua orang tidak terkecuali oleh anak–anak usia sekolah dasar. Arus era digital yang tidak dapat dibendung tersebut memerlukan suatu tindakan yang tepat agar mampu meminimalisir penyimpangan moral yang banyak terjadidewasa ini, salah satunya adalah dengan penerapan pendidikan karakter. Tujuan dari penulisan ini yaitu untuk mengetahui implementasi dari nilai-nilai pendidikan karakter dalam mengatasi degradasi moral pada anak usia sekolah dasar di era digital. Dengan menggunakan metode studi literatur dalam penulisan artikel ini, ditemukan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter berperan penting untuk mengatasi degradasi moral pada kalangan anak usia sekolah dasar. Kesimpulan yang didapatkan jika penerapan pendidikan karakter di sekolah dasar mulai dari perencanaan,pelaksanaan, hingga refleksi pembelajaran berjalan dengan baik maka akan menjadi tolok ukur keberhasilan dalam pembentukan moral pada anak usia sekolah dasar.
Co-Authors Isna Sari Rukmana Nur Hidayah Nur Salmi Ririn Andeliana