Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DI ERA COVID 19 BAGI PERKEMBANGAN SISWA SMPN 1 BALONGAN Maksum; Akhmad Mujani
Manajia: Journal of Education and Management Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/manajia.v1i1.8

Abstract

Masa pandemi covid 19 pengaruhya sangat berdampak sekali bagi perkembangan pola belajar anak di sekolah,dengan adanya kebijakan belajar di rumah atau pembelajaran jarak jauh (PJJ) anak tidak bebas dalam berinteraksi ,anak tidak dapat bermain sehingga membuat turun rasa semangat anak dalam belajar.Terkait hal ini pola asuh orang tua merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi motivasi pembelajaran anak dalam menerima pelajaran sekolah. Bimbingan dan didikan orang tua serta peran keluarga sangat di butuhkan untuk kemajuan dalam belajar sehingga keharmonisan yang di bentuk membuat nyaman anak dalam belajar di rumah. Penelitian dilakukan di SMP N 1 BALONGAN jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta pengumpulan data serta wawancara populasi penelitian terdapat 30 siswa kelas 9f tahun ajaran 2021/2022. Tujuan penelitian ini untuk memahami dan mengetahui pola asuh orang tua dan keluarga di rumah dalam pembelajaran jarak jauh (PJJ) selama covid 19
Implementation of Islamic Religious Education (PAI) Learning at SDN Cadangpinggan 3 Sukagumiwang District, Indramayu Regency Nur Ajijah Rajak; Akhmad Mujani; Abdul Aziz Romdhoni
Quality : Journal Of Education, Arabic And Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/qwt.v1i2.19

Abstract

Learning Islamic Religious Education in elementary schools aims to reveal the concept of learning Islamic religious education in elementary schools. In its development, elementary school age children have their own characteristics, the ability of children to think of elementary school age children develops gradually. It needs to be understood wisely to be able to deliver the success of educational goals. This research uses field research methods. The field research method is a method of collecting data in qualitative research which does not require in-depth knowledge of the literature used and certain abilities on the part of the researcher. The method used during the activity is to use the teaching method. This teaching method is used when delivering Islamic religious education learning materials, practices, and discussions in the middle of the material and at the end of the delivery of the material. If there are participants who want to ask questions, participants can ask the speaker. The conclusion in this method students can understand Islam as a whole, live it, and in the end can practice and make Islam a way of life. As well as making the students of SDN Candanpinggan 3 in Sukagumiwang Village work well.
Pemberdayaan Masyarakat Dalam Meningkatkan Pemahaman Baca Al Quran Di Desa Gunungsari Kecamatan Sukagumiwang Kabupaten Indramayu Khafiyah Muslihatun Nisa; Akhmad Mujani; Abdul Aziz Romdhoni
Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/dpl.v1i1.11

Abstract

Pemberdayaan masyarakat di desa Gunungsari Kecamatan Sukagumiwang melalui program Meningkatan pemahaman  baca Al-Qur`an adalah bentuk pembinaan masyarakat untuk meningkatkan minat baca Al-Qur’an di masyarakat. Melalu observasi  didapatkan bahwa pada desa Gunungsari  tepatnya di musollah al-ikhlas , didapati anak-anak yang belum dapat membaca dan menulis Al-Qur’an dengan baik dan benar dalam membantu memecahkan masalah sosial tersebut, maka dirasa perlu memberikan pelatihan dalam bidang Al-Qur`an. Pemberdayaan masyarakat di pengajar Al-Qur`an telah melahirkan perubahan perilaku positif pada penerima manfaatnya dan berimplikasi pada meningkatnya kemampuan membaca Al-Qur`an bagi warga desa GunungSari tepatnya di musollah al-ikhlas. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui penigkatan pemahaman membaca al quran terhadap tajwid khususnya pada masalah dalam membacanya.penelitian ini adalah banyak anak anak yang masih banyak yang kurang paham dalam membaca al quran dengan tajwid yang benar.permasalahan diatas juga menjadi perkara yang patut diperhitungkan dalam pembinaan/Pendidikan di musolah al Ikhlas.hal ini sudah menjadi tanggung jawab penulis sebagai mahasiswa Pendidikan agama islam untuk membantu mereka yang masih belum mampu meraih kompetensi yang harus dimiliki seorang anak khususnya di bidang keagamaan yaitu baca tulis Al-Quran.