Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN PEMERINTAH DESA TERHADAP GENERASI MILENIAL DI LAUT DENDANG Satriyadi; juliani, afrida; Fadillah Putri Adeana; Masriana; Aulia Rahman; Alda Putriana; Hasimah Harahap; Khairun Nisa; Muhammad Nuryansyah Nugraha; Sri Rahmayanti Berutu; Tia Anggraini Silalahi; Tiara Paramita Purba
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 1 No. 2 (2022)
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v1i2.33

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peran dan Pemerintah Desa Terhadap Generasi Milenial di Desa Laut Dendang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hal ini sesuai dengan tujuan penelitian untuk menganalisis peran pemerintahan desa laut dendang terhadap generasi milenial. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa Peran Pemerintahan Desa Laut Dendang terhadap Generasi Milenial di desa tersebut adalah dapat mengelola keuangan kemasyarakatan, menggerakkan partisipasi masyarakat maupun generasi muda dalam pelaksanaan pembangunan, menggerakkan partisipasi masyarakat dan generasi muda dalam menciptakan ketertiban dan keamanan masyarakat, serta mengikut sertakan generasi muda dalam pemperdayaan. Maka dari itu, Pemerintah desa mengikut sertakan peranan generasi milenial dalam pembangunan berbagai wisata yang ada di Desa Laut Dendang, dengan tujuan agar para generasi milenial bisa belajar mengelola bahkan meningkatkan wisata agar lebih berkembang lebih pesat.
Penerapan Punishment untuk Menumbuhkan Disiplin Siswa di MIN 4 Medan Barat Abdul Gani Jamora Nasution; Fadillah Putri Adeana; Sri Rahmayanti Berutu; Muhammad Fiqri Alwi; Hasima Harahap
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 4 No 2 (2022): Desember
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v4i2.260

Abstract

Artikel ini menganalisis penerapan punishment untuk menumbuhkan disiplin siswa di MIN 4 Medan Barat dengan rumusan kajian yaitu pertama, bentuk-bentuk punishment, kedua penerapan punishment, dan ketiga pengaruh punishment terhadap siswa yang indisiplin. Untuk mendapatkan hasil riset, penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan instrument pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan pertama bentuk-bentuk punishment di antaranya punishment fisik seperti membersihkan sekolah bagi peserta didik yang melanggar peraturan sekolah berupa terlambat datang ke sekolah dan tidak memakai pakaian yang tidak sesuai peraturan sekolah, berdiri di depan kelas bagi peserta didik yang tidak mengerjakan tugas selama proses belajar langsung kurang lebih selesai pergantian mata pelajaran. Punishment non fisik dalam bentuk menghafal atau menjelaskan apa yang sudah dipelajari, punishment ini bagi peserta didik yang tidak mendengarkan penjelasan guru. Kedua, penerapan punishment di MIN 4 Medan Barat diharapkan program hukuman atau punishment mampu menjadi jembatan antara proses dan usaha dalam menumbuhkan kedisiplinan bagi siswa dan dapat berguna bagi siswa yang belum disiplin terhadap peraturan sekolah. Ketiga, pengaruh punishment terhadap siswa yang indisiplin di MIN 4 Medan Barat yaitu banyak siswa tiba di sekolah sebelum bel berbunyi, sudah memakai pakaian yang sesuai dengan peraturan, siswa mengerjakan tugas dengan tepat waktu dan dapat mendengarkan penjelasan dari guru.