Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA WRITING EXPOSITIONAL TEXT BY IMPLEMENTING PROJECT BASED LEARNING IN STUDENT OF MTSN 1 MEDAN Garin Akbar Aulia; Syahnan Daulay; Malan Lubis
Sensei International Journal of Education and Linguistic Vol. 1 No. 1 (2021): Sensei International Journal of Education and Linguistics
Publisher : SENSEI RESEARCH CENTER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53768/sijel.v1i1.11

Abstract

This study aims to determine the result of the development of interactive multimedia writing expositional text in Students MTsN 1 Medan. The media being developed is in the form of interactive multimedia. This type of research is development research based on the 4-D development model. The trial subjects consisting of design experts, material experts, Indonesian language teachers, and class VIII students of MTsN 1 Medan. The results showed that (1) the validation of the material experts included the eligibility of the content of 88.0% in the good category, the feasibility of the presentation of the learning module in 93.7% of the very good category, 95.8% of the interactive multimedia aspects of the very good category, 92 aspects of language assessment, 5% very good category, and project based learning aspects 83.3% good category (2) design expert validation includes initial design 89.2% with good category, content design 83.9% good category, media typography 83.3 good category, and illustration 87.5% good category. (3) the limited trial obtained a score of 82.79% with good criteria (4) The extended trial obtained a score of 80.04% in good category. Results of learning to produce a text exposition s Before the use of interactive multimedia to the model of project-based learning at 62 , 9 while the learning outcomes produced expositional texts using interactive multimedia with project based learning models gained 80.8. The difference obtained was 18 from before and after using digital media with the application of project based learning . This study have the implication that media is being developed will practically contribute especially in the implementation of the learning process for teachers as supplementary teaching materials to ease the burden on the material being taught to be independent and classical. Furthermore, students can improve the quality of learning, especially in expositional writing text activities with the content of learning interactive multimedia in it with project based learning model . Related to activities of working together and motivating each other to complete an expositional text.
ANALISIS WACANA TEKS PERSUASI DALAM PEMILIHAN KATA PADA IKLAN APLIKASI LAZADA Agnes Abigael Simanjuntak; Florentina Sagala; Johana Jojor Eklesia Sibuea; Ruth Silvia Lisda J Sitorus; Malan Lubis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Iklan merupakan salah satu strategi penting dalam pemasaran untuk mempromosikan produk dan layanan kepada konsumen sasaran. Di zaman era digital, iklan online menjadi semakin populer, termasuk iklan aplikasi Lazada. Lazada adalah salah satu platform yang ada di Indonesia yang telah sukses menarik jutaan pengguna. Iklan Lazada menggunakan berbagai teks persuasi untuk menarik perhatian dan meyakinkan konsumen untuk menggunakan aplikasinya. Dalam iklan, pemilihan kata menjadi kunci untuk menyampaikan pesan persuasi secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana teks persuasi dalam pemilihan kata pada iklan aplikasi Lazada. Analisis ini diharapkan dapat memberikan gambaran tentang strategi persuasi yang digunakan Lazada dalam menarik minat konsumen. Penelitian ini menggunakan metode analisis wacana kritis dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian berupa teks iklan aplikasi Lazada yang dikumpulkan dari berbagai sumber, seperti situs web lazada, media sosial, dan platform iklan online. Data kemudian dianalisis dengan menggunakan kerangka kerja wacana kritis untuk mengidentifikasi dan menganalisis pemilihan kata yang digunakan dalam iklan. Hasil dari penelitian ini berdasarkan cara pengiklan mempersuasi calon konsumen, yakni menggunakan persuasi secara implisit dan persuasi secara eksplisit.
ANALISIS WACANA KRITIS PIDATO MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA DALAM PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL Anisah Azzahra Dalimunthe; Aisyah Tinus Puspa Ningrum; Jessica Putri Br. Naibaho; Rolina Manullang; Malan Lubis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana kritis pidato Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia dalam peringatan Hari Pendidikan Nasional dengan menggunakan teori analisis wacana kritis dari Teun A. van Dijk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis wacana kritis yang mencakup tiga dimensi utama : struktur teks, konteks sosial, dan proses kognitif. Data yang dianalisis adalah transkrip pidato yang diambil dari situs resmi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pidato tersebut disusun dengan struktur yang sistematis dan retorika yang kuat untuk membangkitkan semangat dan motivasi para pendidik dan pelajar. Analisis struktur teks mengungkapkan penggunaan kata-kata kunci, metafora, dan narasi yang dirancang untuk memperkuat pesan-pesan pendidikan dan nilai-nilai kebangsaan. Dari perspektif konteks sosial, pidato ini mencerminkan kebijakan dan prioritas pemerintah dalam bidang pendidikan serta menciptakan citra positif tentang kemajuan dan inovasi pendidikan di Indonesia. Proses kognitif yang terlibat dalam pidato ini menunjukkan upaya untuk mempengaruhi pemikiran dan persepsi audiens mengenai pentingnya pendidikan sebagai dasar pembangunan bangsa. Penelitian ini memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana wacana resmi pemerintah dapat digunakan sebagai alat untuk membentuk opini publik, memperkuat ideologi tertentu, dan mendorong perubahan sosial melalui strategi komunikasi yang efektif. Dengan data yang diperoleh melalui Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi teks pidato Menteri Pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi Republik Indonesia pada Hari Pendidikan Nasional. Teknik analisis isi dilakukan untuk memahami pesan simbolik dari suatu wacana atau teks sebagai pesan tersembunyi.
ANALISIS RETORIKA VISUAL KARIKATUR MAJALAH TEMPO EDISI 02 JUNI 2024 ”TAPERA: TAK PUNYA PERASAAN” Arafat Manalu; Angel Marta Siregar; Rafiqah Zainy; Silvia Yulandari Tambunan; Malan Lubis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karikatur Majalah Tempo "Tapera: Tak Punya Perasaan" secara gamblang mengkritik program Tabungan Perumahan Rakyat (Tapera) yang dianggap tidak peka terhadap kondisi pekerja. Gaji yang kecil dan tangan pucat kurus dalam karikatur melambangkan ketidakmampuan program ini dalam membantu rakyat memiliki rumah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian kualitatif bermaksud untuk memahami fenomena yang dialamai oleh subjek penelitian, misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain secara holistik dengan menggunakan berbagai metode alamiah. Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang menyajikan gambaran spesifik mengenai situasi, penataan sosial, atau hubungan. Hasil penelitian deskriptif berupa gambaran secara rinci tentang persoalan atau jawaban atas pertanyaan penelitian.
KEMENARIKAN PEMILIHAN KATA PADA IKLAN APLIKASI TIKTOK SHOP (ANALISIS WACANA PERSUASI) Annisa Cici Khoirala; Della Amadiah; Diera Elika Purba; Rika Maharani; Malan Lubis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Iklan adalah alat pemasaran yang sering digunakan untuk menjual produk. Iklan berfungsi untuk memberikan informasi, baik jasa, penawaran, atau ide, menarik. Menggunakan startegi Persuasif, iklan dapat menarik calon konsumen. Sumber data penelitian ini meliputi kutipan pidato promosi. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pidato iklan online pada aplikasi Tiktok Shop. Data disajikan dalam bentuk kalimat dengan pilihan kata yang cenderung menarik perhatian pembeli. Tahapan pengumpulan data menggunakan metode observasi atau menyimak, khususnya menyimak penggunaan bahasa yang baik dalam pidato iklan. Peneliti memilih data berdasarkan kebutuhan penelitian. Analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah analisis pola interaksi. Analisis interaksi pada hakikatnya terdiri dari tiga unsur, yaitu (1) pengumpulan data, (2) reduksi data, (3) penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada dua cara yang dapat dilakukan pengiklan untuk membujuk calon konsumen, yaitu persuasi implisit dan persuasi eksplisit.
TEKS IKLAN LAYANAN KESEHATAN MASYARAKAT TENTANG MENCEGAH PENYEBARAN COVID-19: ANALISIS WACANA KRITIS TEUN A. VAN DIJK PADA MEDIA ONLINE Elkana Pujiando Manullang; Syahma Fitri Manullang; Anggie Rahmah Putri; Miftahul Janna; Malan Lubis
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan analisis wacana kritis iklan layanan masyarakat covid-19 pada Kemenkes RI, KOMINFO, Diskes Prov Bali menggunakan kajian Teun A. Van Dijk. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Data dalam penelitian yaitu kutipan teks wacana struktur teks wacana superstruktur, mikro struktur dan makro struktur pada iklan layanan Masyarakat. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumen. Teknik analisis data dalam penelitian digunakan teknik analisis isi. Hasilnya bahwa ILM menjadi satu objek pengetahuan, tujuan iklan tersebut sebagai himbauan, Konten dari iklan bahasanya sangat berimbang dalam mempermudah pemahaman masyarakat dalam memaknainya.Kesimpulan diperoleh semua iklan yang relevan dalam laman Kemenkes mengandung makna yang multi tafsir dan luas, alternatif penyelarasan dalam pengembangan ILM di media online, menguatkan isi latar untuk himbawan masyarakat, mendetailkan makna yang berisi cara dan peranggapan yang mengandung dampak dari pentingnya penerapan Protokol kesehatan.
ANALISIS WACANA IKLAN ENERGEN MENGGUNAKAN TEORI ANALISIS WACANA KRITIS VAN DIJK Chelsy Yani Sri Bina Br Bangun; Rehna Okviyanti Marpaung; Saur Sonang Samosir; Theresia Anggereni; Malan Lubis
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji wacana iklan televisi produk Energen menggunakan teori Analisis Wacana Kritis Van Dijk. Tujuan penelitian adalah untuk memahami bagaimana iklan ini menyampaikan pesan, nilai, dan ideologi tertentu kepada konsumen, serta perannya dalam membentuk pola pikir dan perilaku konsumen. Metode yang digunakan adalah analisis isi dengan pendekatan deskriptif kualitatif, dimana data dikumpulkan melalui teknik menyimak dan mencatat percakapan dalam iklan. Hasil analisis menunjukkan bahwa iklan Energen menggunakan narasi yang kuat untuk membangun citra keluarga sehat dan harmonis, serta mengaitkan penggunaan produk dengan peningkatan daya tahan tubuh selama puasa. Bahasa yang digunakan dalam iklan bersifat persuasif, dengan frasa seperti "Biar Kuat Puasanya Lengkapi Sahurnya dengan Energen" untuk menekankan manfaat produk. Gambar visual dalam iklan, termasuk susu, sereal, dan vitamin, memperkuat pesan tentang kelebihan dan manfaat produk. Pembahasan temuan ini mengungkapkan bahwa iklan Energen tidak hanya berfungsi sebagai alat promosi, tetapi juga memperkuat ideologi tentang kesehatan yang diinginkan dalam masyarakat. Iklan ini menciptakan standar tertentu yang dapat menimbulkan tekanan terhadap konsumen. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa iklan Energen secara efektif mempengaruhi persepsi dan tindakan konsumen melalui penggunaan narasi, bahasa persuasif, dan gambar visual yang kuat. Analisis ini memberikan wawasan yang lebih dalam tentang peran iklan televisi dalam membentuk budaya konsumsi dan ideologi kesehatan.