Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Mohammad Abdul Aziz
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Optimalisasi Pembelajaran Al-Qur’an di TPA Al-Ichsan Burengan Kota Kediri Era Post-Covid-19: Hasil PENGABMAS Sufirmansyah Sufirmansyah; Mohammad Abdul Aziz; Nita Novita Sari
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v1i2.14

Abstract

Artikel ini bertujuan mengungkap hasil pendampingan kepada pengelola TPA Al-Ichsan Burengan Kota Kediri dalam rangka mengoptimalkan pembelajaran Al-Qur’an pada era post-covid-19. Pendidikan Islam di TPA yang secara spesifik berfokus pada pembelajaran Al-Qur’an ikut terdampak adanya pandemi covid-19. Penurunan frekuensi tatap muka disinyalir menghambat transmisi pembelajaran Al-Qur’an di TPA. Artikel ini ditulis berdasarkan kegiatan pengabdian berbasis riset yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis PAR (Participatory Action Research). Artikel ini berkesimpulan bahwa TPA Al-Ichsan Burengan Kota Kediri berhasil melaksanakan pembelajaran Al-Qur’an secara tatap muka dengan tetap menerapkan protokol kesehatan yang ketat bagi seluruh pengelola dan peserta didiknya. Langkah ini dilakukan berdasarkan fakta bahwa pembelajaran Al-Qur’an akan lebih efektif jika dilaksanakan secara tatap muka. Upaya tersebut tetap mengutamakan kondisi kesehatan peserta didik dan mengedepankan izin dari orang tua peserta didik. Jika peserta didik terindikasi kurang sehat, maka mereka diperbolehkan untuk tidak masuk. Begitu pula jika orang tua tidak mengizinkan putra-putrinya karena khawatir akan kesehatannya, maka pengelola TPA juga tidak memaksakan kehendak. Sehingga, penerapan pembelajaran Al-Qur’an secara tatap muka ini bersifat fleksibel.
Co-Authors Nita Novita Sari Sufirmansyah Sufirmansyah