Anna Maria Hilda Songbes
Sekolah Tinggi Ilmu Sosial dan Politik Waskita Dharma Malang

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BERKELANJUTAN: PRAKTIK TERBAIK UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN KARYAWAN DAN KINERJA ORGANISASI Abdi Sakti Walenta; Ruri Arrang; Afriyanti Afriyanti; Anna Maria Hilda Songbes; May Vitha Ramadhani; Devin Mahendika
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.23726

Abstract

Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) Berkelanjutan telah menjadi fokus perhatian dalam konteks bisnis modern. Artikel ini membahas praktik-praktik terbaik dalam manajemen SDM berkelanjutan dengan judul "Manajemen Sumber Daya Manusia Berkelanjutan: Praktik Terbaik untuk Meningkatkan Kesejahteraan Karyawan dan Kinerja Organisasi". Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana praktik-praktik seperti keseimbangan kerja-hidup, dukungan psikologis, dan aspek kesehatan secara keseluruhan dapat memengaruhi kesejahteraan karyawan dan kinerja organisasi. Selain itu, artikel ini membahas dampak positif implementasi tanggung jawab sosial dan lingkungan dalam konteks manajemen SDM berkelanjutan terhadap persepsi stakeholders dan kontribusi positif terhadap pembangunan berkelanjutan.
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BERKELANJUTAN: PRAKTIK TERBAIK UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN KARYAWAN DAN KINERJA ORGANISASI Abdi Sakti Walenta; Ruri Arrang; Afriyanti Afriyanti; Anna Maria Hilda Songbes; May Vitha Ramadhani; Devin Mahendika
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24058

Abstract

Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) Berkelanjutan telah menjadi fokus perhatian dalam konteks bisnis modern. Artikel ini membahas praktik-praktik terbaik dalam manajemen SDM berkelanjutan dengan judul "Manajemen Sumber Daya Manusia Berkelanjutan: Praktik Terbaik untuk Meningkatkan Kesejahteraan Karyawan dan Kinerja Organisasi". Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana praktik-praktik seperti keseimbangan kerja-hidup, dukungan psikologis, dan aspek kesehatan secara keseluruhan dapat memengaruhi kesejahteraan karyawan dan kinerja organisasi. Selain itu, artikel ini membahas dampak positif implementasi tanggung jawab sosial dan lingkungan dalam konteks manajemen SDM berkelanjutan terhadap persepsi stakeholders dan kontribusi positif terhadap pembangunan berkelanjutan.
Peran Teknologi dalam Transformasi Pendidikan: Perspektif dari Studi Kepustakaan Abdurrahman Abdurrahman; Dorce Idie; Anna Maria Hilda Songbes; Runi Arrang; Muhammad Wahyudi; Melda Agnes Manuhut
Journal on Education Vol 6 No 2 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i2.4932

Abstract

The transformation of education in the digital era leverages various technologies to enhance accessibility, effectiveness, and the overall quality of learning. Digital learning, virtual reality, and augmented reality provide innovative learning experiences, while data analytics and machine learning support personalized learning. Internet of Things (IoT) technology monitors health and resource efficiency in school environments. Blockchain reinforces the security of academic data and facilitates credential verification. Learning Management Systems (LMS) offer a centralized platform for the distribution of learning materials and online collaboration. Artificial Intelligence (AI) technology supports personal tutoring and cheating detection. Mobile learning (M-Learning) introduces learning through mobile devices, while robotics and School Information Management Systems (SIM School) aid in building interactivity and administrative efficiency. The utilization of these technologies not only transforms how we learn and teach but also creates an adaptive and responsive educational environment in the digital age.
Strategi Pendidikan Karakter: Membentuk Etika dan Nilai pada Generasi Muda Muhammad Pattiran; Anna Maria Hilda Songbes; Ruri Arrang; Herman Herman; Antonius Rino Vanchapo; Muhammadong Muhammadong
Journal on Education Vol 6 No 2 (2024): Journal on Education: Volume 6 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i2.4933

Abstract

Pembentukan karakter pada generasi muda dalam konteks masyarakat modern menantang, dengan berbagai faktor seperti pengaruh keluarga, pendidikan formal, teman sebaya, media, dan globalisasi yang saling berinteraksi. Keluarga memainkan peran utama sebagai fondasi nilai-nilai karakter, sementara pendidikan formal dan interaksi sosial di sekolah dan teman sebaya memberikan kontribusi signifikan. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, strategi pendidikan karakter perlu beradaptasi untuk tetap relevan. Keterlibatan orang tua, peran guru sebagai model, dan literasi media menjadi faktor kunci dalam membentuk karakter. Dengan kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat, serta pemanfaatan teknologi sebagai alat pendidikan yang efektif, generasi muda dapat dibimbing menuju pembentukan karakter yang kuat dan nilai-nilai positif.