Mega Simanjuntak
IAKN Tarutung

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH MEDIA TIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI TINGKAT SMA Mega Simanjuntak; Ordekoria Saragih
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.583

Abstract

Peneliti memilih menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan kepustakaan untuk mengeksplorasi isu-isu, melakukan analisis, dan mengumpulkan data. Infrastruktur teknologi informasi dan komunikasi memegang peran kunci dalam manajemen data untuk mencapai hasil berkualitas tinggi. Oleh karena itu, dalam mencapai tujuan pembelajaran Pendidikan Agama Kristen, penggunaan teknologi informasi dan komunikasi perlu diimplementasikan dengan pendekatan praktis sesuai dengan peraturan yang berlaku. E-learning telah mengalami kemajuan melalui berbagai model pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi, seperti CBT (Computer Based Training), CBI (Computer Based Instruction), Distance Learning, Distance Education, CLE (Cybernetic Learning Environment), Desktop Videoconferencing, ILS (Integrated Learning System), LCC (Learner-Centered Classroom), Teleconferencing, WBT (Web-Based Training), dan sebagainya. Salah satu produk teknologi informasi yang mengalami pertumbuhan pesat pada akhir abad ke-20 dan awal abad ke-21 adalah internet, terutama dalam konteks pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di tingkat SMA.