Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Siklus : Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Nurhayani
SD Negeri NO. 081232 Kota Sibolga
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA MATERI SURAT AT-TIN Nurhayani
Jurnal Siklus: Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Vol 1 No 1 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode kooperatif Model Jigsaw Pada Materi Surat at-Tin Di Kelas V SD NEGERI NO. 081232 KOTA SIBOLGAUpaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode kooperatif Model Jigsaw Pada Materi Surat at-Tin Di Kelas V SD NEGERI NO. 081232 KOTA SIBOLGA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana pemahaman siswa tentang materi surat at-Tin. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari . erencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi yang dilaksanakan pada semester ganjil. tahun ajaran 2022/2023. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas V sebanyak 2 6 orang. Sumber data terdiri dari sumber data primer dan data sekunder. Instrumen penelitian ini peneliti sendiri, dan menggunakan lembar observasi, pedoman wawancara, dan catatan lapangan untukmengumpulkan data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata sebagian siswa hanya 65 dari kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan 70. Sulitnya siswa membaca al- Qur’an pada surat at-Tin hanya sebagian siswa dari 15 orang yang mampu membaca. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan membaca Q.S at-Tin pada Q.S at-Tin tergolong rendah.
Co-Authors