p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Dinamis
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SOSIALISASI PENGENALAN BAHASA INGGRIS DALAM APLIKASI KOMPUTER & PELATIHAN PENGGUNAAN MS. OFFICE (WORD & EXCEL) PADA TENAGA PENGAJAR SD NEGERI INPRES DOYO LAMA SENTANI Upi Laila Hanum; Desty Warniati; Lewi Kabanga'
JURNAL ABDIMAS DINAMIS : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Abdimas Dinamis
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat USTJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional ,digunakan pada berbagai aspek ruang lingkup kehidupan, sehingga sangat tepat jika bahasa Inggris perlu menjadi perhatian untuk dipelajari dan di pahami serta dikuasai dalam rangka peningkatan mutu, khususnya pada bidang pendidikan.Salah satu bentuk pemanfataan bahasa Inggris adalah dalam penggunaan computer sebagai media pembelajaran yang berfungsi untuk menunjang pendidikan. Dalam hal ini, kita melihat terdapat peran penting antara bahasa Inggris dan penggunaan aplikasi computer khususnya dalam pemahaman terminology atau istilah-istilah teknologi computer menggunakan bahasa Inggris. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengenalan dan pemahaman Bahasa Inggris kepada para guru (tenaga pengajar/pendidik) di SD Negeri Inpres Doyo Lama Sentani, khususnya pengenalan bahasa Inggris dalam Aplikasi Komputer. Melalui kegiatan sosialisasi ini, penulis juga memberikan pelatihan untuk memperkenalkan beberapa istilah bahasa Inggris yang digunakan dalam computer dan memberikan pelatihan Ms.Office (word& Excel) guna untuk mendukung perkembangan dan kemajuan pengajaran dan pembelajaran di SD Negeri Inpres Doyo Lama Sentani. Hasil dari Kegiatan Sosialisasi Pengenalan Bahasa Inggris dalam Aplikasi Komputer dan Pelatihan Penggunaan Ms.Office (Word & Excel) Pada Tenaga Pengajar SD Negeri Inpres Doyo Lama Sentani menunjukkan adanya peningkatan pada para guru atau peserta. Hal ini dapat dilihat dari yang sebelumnya mereka masih kebingungan dengan kosakata istilah dalam bahasa Inggris pada aplikasi komputer, setelah belajar mereka dapat menyebutkan kosakata dalam bahasa Inggris tersebut, dan memahami fungsi atau kegunaan kata tersebut dalam penggunaan komputer. Selanjutnya, terkait kesulitan yang mereka hadapi dalam mengoperasikan MS.Office (word & excel,) setelah mengikuti pelatihan tersebut mereka dapat memahami dan meneruskan berlatih secara mandiri dengan modul (buku panduan) pembelajaran Ms.Office yang telah dibagikan oleh Narasumber dengan baik.
SOSIALISASI PENTINGNYA BELAJAR BAHASA INGGRIS SEJAK DINI DI SD INPRES WORKWANA, DISTRIK ARSO, KABUPATEN KEEROM Desty Warniati; Upi Laila Hanum
JURNAL ABDIMAS DINAMIS : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Abdimas Dinamis
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat USTJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia adalah negara yang mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Bahasa Inggris diajarkan mulai dari Sekolah Dasar sampai ke perguruan tinggi. Sebagian besar sekolah – sekolah sudah memasukkan kurikulum bahasa inggris sebagai mata pelajaran wajib di sekolah. Namun, terdapat sekolah yang belum memasukkan mata pelajaran bahasa Inggris ke dalam kurikulum mereka akibatnya adalah para siswa tidak bisa mempelajari bahasa Inggris sama sekali. Padahal bahasa Inggris sangatlah penting untuk dipelajari. Salah satunya adalah Sekolah Dasar Inpres Workwana, Distrik Arso, Kabupaten Keerom, Papua. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada para siswa Sekolah Dasar Inpres Workwana tentang pentingnya belajar bahasa Inggris sejak dini. Selain itu, untuk memperkenalkan kepada mereka apa itu bahasa Inggris dan bagaimana bahasa Inggris itu digunakan. Para siswa akan diperkenalkan kosakata (vocabulary) bahasa Inggris seperti nama – nama benda (noun), kata kerja (verb), kata ganti (pronoun) dan penggunaan kata sandang (article), to be/auxiliary verb (kata kerja bantu), plural noun (kata benda jamak) dan singular noun (kata benda tunggal) dalam kalimat sederhana. Hasil dari kegiatan sosialisasi dan pengenalan bahasa Inggris di SD Inpres Workwana, Distrik Arso, Kabupaten Keerom ini menunjukkan hasil yang baik. Anak – anak sudah bisa mengenal beberapa kosakata bahasa Inggris baik kata kerja (verb), kata benda (noun), kata ganti (pronoun). Mereka juga sudah dapat menggunakan kata benda dengan kata sandang (article), mengenali kata benda tunggal (singular), dan kata benda jamak (plural). Selain itu, mereka juga sudah dapat menggunakannya dalam kalimat sederhana (simple sentence). Pengetahuan yang mereka dapatkan dalam kegiatan ini dapat menjadi bekal bagi para Siswa nantinya untuk belajar Bahasa Inggris ke tingkat yang lebih tinggi.