Geradin Rehatta
Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Pattimura

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Revisi Visi Misi Berdasarkan Raport Pendidikan Bagi Guru SD Inpres Lateri Geradin Rehatta
Jurnal Pengabdian Arumbai Vol 2 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Arumbai
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/arumbai.vol2.iss1.pp36-48

Abstract

Pelatihan revisi visi dan misi merupakan aspek penting dalam pengembangan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Abstrak ini menyajikan gambaran komprehensif tentang kajian yang dilakukan terhadap proses pengabdian masyarakat dalam pelatihan revisi visi dan misi berdasarkan analisis rapor pendidikan bagi guru sekolah dasar. Kajian ini melibatkan berbagai tahapan, mulai dari pengenalan tentang pentingnya revisi visi dan misi hingga penyebarluasan informasi kepada stakeholder terkait. Kajian ini memperkenalkan pentingnya pelatihan revisi visi dan misi sebagai langkah awal dalam memperbaiki kualitas pendidikan. Dengan melakukan identifikasi kebutuhan melalui analisis hasil rapor pendidikan, sekolah dapat menentukan area-area yang memerlukan perbaikan. Proses pelatihan yang melibatkan pemilihan tim pelatihan yang tepat, workshop interaktif, serta pendampingan, memungkinkan guru untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang visi dan misi baru serta keterampilan yang diperlukan untuk menerapkannya dalam praktik sehari-hari. Evaluasi implementasi visi dan misi yang direvisi menjadi langkah penting dalam menilai dampaknya terhadap kualitas pendidikan. Ini termasuk pengukuran kinerja guru dan siswa setelah implementasi, serta penyebarluasan informasi kepada semua pemangku kepentingan terkait. Secara keseluruhan, kajian ini menekankan pentingnya kolaborasi, komunikasi terbuka, dan keterlibatan seluruh komunitas pendidikan dalam memperbaiki sistem pendidikan
Pengaruh Fasilitas Wisata Terhadap Kunjungan Wisatawan di Danau Tapala, Desa Hatunuru, Kecamatan Taniwel Timur, Kabupaten Seram Bagian Barat Indri Lumapelemey; Josef Papilaya; Geradin Rehatta
Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan Geografi Unpatti
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jpguvol3iss1pp108-119

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengaruh fasilitas wisata terhadap kunjungan wisatawan di Danau Tapala, Kabupaten Seram Bagian Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan populasi seluruh pengunjung Danau Tapala, Desa Hatunuru. Sampel sebanyak 35 responden dipilih secara purposive sampling. Metode pengumpulan data meliputi observasi, kuesioner, wawancara, dan dokumentasi. Variabel dependen adalah Kunjungan Wisatawan (Y), sementara variabel independen adalah Fasilitas Wisata (X), diukur menggunakan skala Likert. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara fasilitas wisata dan jumlah kunjungan wisatawan. Koefisien regresi positif menunjukkan bahwa peningkatan fasilitas akan meningkatkan kunjungan wisatawan, sesuai dengan teori pemasaran yang menyatakan bahwa fasilitas yang memadai meningkatkan kepuasan wisatawan. Investasi dan pengembangan fasilitas wisata di Danau Tapala diharapkan dapat meningkatkan daya tarik destinasi, berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi lokal, dan pembangunan pariwisata yang berkelanjutan. Rekomendasi untuk pemerintah daerah dan pengelola destinasi adalah untuk terus meningkatkan fasilitas wisata guna mendukung pertumbuhan pariwisata. Diperlukan juga upaya promosi melalui media sosial dan teknologi informasi untuk meningkatkan visibilitas dan daya tarik destinasi. Kata Kunci: Fasilitas Wisata, Kunjungan, Wisatawan