Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SOSIALISASI PENDIDIKAN GIZI TENTANG PEMILIHAN JAJANAN SEHAT DAN BERGIZI PADA ANAK SEKOLAH DASAR NEGERI 106 KENDARI Ruslan Majid; Kamrin; Irma; Virda; Wulan Ulfasari; Swaidatul Masluhiya AF
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 2 (2024): April
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i2.570

Abstract

Anak sekolah dasar merupakan salah satu kelompok konsumtif dan kebiasaan jajan yang cukup tinggi. Kebiasaan jajan pada anak sekolah dasar memiliki permaslah tersendiri, oleh karena sebagian besar anak sekolah dasar memiliki pengetahuan tentang gizi dan jajanan sehat yang masih rendah. Kegiatan pengabdian ini bertjuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa SDN 106 Kendari tentang makanan bergizi dan jajanan sehat. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di SDN 106 Kendari dengan bentuk intervensi yang diberikan adalah penyukuhan melalui metode ceramah, diskusi dan demonstrasi. Responden atau sasaran yang terlibat dalam kegiatan penyuluhan ini sebanyak 22 orang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata – rata pengetahuan responden (siswa) tentang makanan bergizi dan jajanan sehat sebelum penyuluhan adalah 53,18 dan setelah penyuluhan rata – rata pengetahuan responden (siswa) adalah 75,45. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian ini berhasil dengan meningkatkan pengetahuan siswa sekolah dasar negeri 106 Kendari tentang makanan bergizi dan jajanan sehat.
UJI COBA MEDIA POSTER DALAM PENCEGAHAN CAMPAK RUBELLA PADA MURID SEKOLAH DASAR DI SD IT AL WAHDAH KOTA KENDARI Siska Wulandari; Hartati Bahar; Kamrin
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Imunisasi merupakan salah satu tindakan pencegahan penyebaran penyakit kewilayah lain yang terbukti sangat cost effectiv. Campak Rubella merupakan penyakit yang dapat menular melalui udara yaitu ketika penderita penyakit tersebut bersin atau batuk. Penyakit ini dapat menyerang balita dan anak-anak yang berusia 9 bulan hingga 15 tahun sehingga dapat menyebabkan mereka menderita gangguan pendengaran, katarak, keterlambatan berbicara, dan gagal jantung. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengetahui kelayakan poster sebagai sarana dalam mengedukasi guru dalam upaya pencegahan campak rubella pada murid sekolah dasar di SD It Alwahdah Kota Kendari. Kegiatan ini dilakukan dalam tiga tahap, tahap pertama pemberian pre test, tahap kedua yaitu edukasi dengan media poster dan tahap ketiga pemberian post test. Sebanyak sebanyak 33 guru yang akan mendapatkan penyuluhan. Hasil Penilaian kegiatan ini menunjukkan bahwa nilai p-value dari uji wilcoxon terhadap pengetahuan yaitu 0,000, p-value sikap 0,000 dan p-value tindakan 0,000 karena p-value <0,000 Dapat disimpulkan bahwa media poster yang dibuat secara umum tergolong baik untuk digunakan sebagai media dalam mengedukasi guru tentang pencegahan campak rubella.
UJI COBA MEDIA AUDIOVISUAL TENTANG PRAKTEK CUCI TANGAN PADA ANAK TK WULELE SANGGULA ABELI KOTA KENDARI ABELI TAHUN 2023 Rahmaniar; Hartati Bahar; Kamrin
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mencuci tangan merupakan langkah penting untuk membersihkan tangan dengan menggunakan sabun, air mengalir, atau cairan antiseptik berbasis alkohol, dengan tujuan untuk menghilangkan kuman, bakteri, dan virus. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengevaluasi efek penggunaan media audiovisual dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan praktik mencuci tangan pada anak-anak TK Wulele Sanggula Abeli di Wilayah Abeli pada tahun 2023. Metode pengabdian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain Pre-Eksperimental menggunakan rancangan one group pretest-posttest. Sampel pengabdian terdiri dari 40 anak yang dipilih secara total sampling. Instrumen pengumpulan data meliputi kuesioner dan media audiovisual. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam nilai rata-rata pengetahuan anak-anak TK Wulele Sanggula Abeli dari 3,07 pada pretest menjadi 10,00 pada posttest. Selain itu, sikap dan tindakan anak-anak TK Wulele Sanggula Abeli juga mengalami peningkatan setelah intervensi media audiovisual. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audiovisual memiliki dampak yang signifikan dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan praktik mencuci tangan di TK Wulele Sanggula Abeli