Bangkit Yudho Prabowo
Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Jambi

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMP N 1 Betara Tanjung Jabung Barat Cita Bangkit Sanjaya Tambunan; Sukendro Sukendro; Bangkit Yudho Prabowo
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 6 No 1 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v6i1.28143

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Betara Kabupaten Tanjung Jabung Barat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subyek dalam penelitian adalah siswa putra dan putri kelas VII A SMP Negeri 1 Betara yang berjumlah 33 siswa. Berdasarkan hasil penelitian tes kebugaran jasmani siswa putra SMP Negeri 1 Betara dari 15 siswa, 2 siswa (13,33%) mempunyai tingkat kebugaran kurang, 13 siswa (86,67%) mempunyai tingkat kebugaran kurang sekali. Dari hasil tes kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 1 Betara yang berjumlah 15 siswa dengan memperoleh nilai 115 poin dengan rata-rata 8 poin termasuk kedalam kategori kurang sekali. Sedangkan berdasarkan hasil penelitian tes kebugaran jasmani siswi putri SMP Negeri 1 Betara dari 18 orang, mempunyai tingkat kebugaran sedang berjumlah 6 siswi ( 28,57% ) dan 15 siswi (71,42%) mempunyai tingkat kebugaran kurang sekali.
Minat Siswa Mengikuti Pembelajaran Penjas di SMP Negeri 7 Muaro Jambi Erik Ahmat Gustiawan; Bangkit Yudho Prabowo
Journal Score Vol 3 No 2 (2023): Score
Publisher : Score

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v3i2.27562

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendalam untuk memahami minat siswa terhadap pembelajaran praktik Penjas di SMP Negeri 7 Muaro Jambi. Konteks penelitian ini berkaitan erat dengan pengenalan pembelajaran praktik Penjas sebagai bagian integral dari kurikulum sekolah. Pembelajaran ini tidak hanya berfokus pada aspek fisik, tetapi juga memainkan peran penting dalam pengembangan aspek sosial dan mental siswa. Penelitian ini menjadi relevan mengingat pentingnya memahami faktor-faktor yang dapat memengaruhi minat siswa terhadap kegiatan pembelajaran ini. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif pendekatan kuantitatif yakni mendiskripsikan mengenai minat siswa dalam mengikuti pembelajaran praktik Penjas. Sampel dalam penelitian sampel yang diambil hanya siswa kelas VIII A dan kelas VIII B. Hasil penelitian dari dimensi Intrinsik dalam kategori tinggi sebanyak 32 orang dengan persentase 53%, kategori sangat tinggi sebanyak 28 orang dengan persentase 47%, minat siswa mengikuti pembelajaran Praktik Penjas dimensi ekstrinsik pada kategori cukup sebanyak 1 orang dengan persentase 2%, kategori tinggi sebanyak 34 orang dengan persentase 57%, kategori sangat tinggi sebanyak 25 orang dengan persentase 42%, minat siswa mengikuti pembelajaran praktik Penjas pada kategori tinggi sebanyak 35 orang dengan persentase 58%, kategori sangat tinggi sebanyak 25 orang dengan persentase 42%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat dua faktor yang mempengaruhi minat siswa mengikuti pembelajaran praktek Penjas Pada SMP Negeri 7 Muaro Jambi yaitu faktor dari dalam dan faktor dari luar.
Tingkat Kecerdasan Emosional Atlet Sepakbola PS IKM FC Usia 15 Tahun Bangkit Yudho Prabowo; Angger Hikmawan; Boy Indrayana
Journal Score Vol 4 No 1 (2024): Score
Publisher : Score

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v4i1.28267

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan belum diketahui tingkat kecerdasan emosi pemain sepak bola U-15 tahun di PS IKM FC. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecerdasan emosi pemain sepak bola U-15 tahun di PS IKM FC. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan angket. Populasi pada penelitian ini adalah pemain sepak bola U-15 tahun di PS IKM FC yang berjumlah 23 atlet. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah total sampling yang berjumlah 23 atlet. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil analisis data, deskripsi, pengujian hasil penelitian, dan pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa tingkat kecerdasan emosi pemain sepak bola U-15 Tahun di PS IKM berada pada kategori sangat baik sebesar 8,7% (2 atlet), kategori baik sebesar 17,4% (4 atlet), kategori cukup sebesar 47,7% (11 atlet), kategori kurang sebesar 17,4% (4 atlet), dan kategori sangat kurang sebesar 8,7% (2 atlet). Berdasarkan nilai rata-rata, yaitu 208,09 tingkat kecerdasan emosi pemain sepak bola U-15 Tahun di PS IKM masuk dalam kategori cukup, dikarenakan berdasarkan hasil analisis data tingkat kecerdasan emosi pemain sepak bola U-15 Tahun di PS IKM paling mendominasi berada pada kategori cukup yaitu  sebesar 47,7% (11 atlet).