Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Ismail Syakban
Universitas Muhammadiyah Surakarta & Universitas Muhammadiyah Sumatra Barat
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Rekontruksi Kegiatan Al-Islam Dan Kemuhammadiyahan Berbasis Nilai-Nilai Pendidikan Islam Inklusif Di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat Ismail Syakban; Sekar Ayu Aryani; Riki Saputra
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 04 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i04.6270

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui rekonstruksi kegiatan al-Islam dan Muhammadiyah berbasis nilai-nilai pendidikan Islam inklusif di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, Indonesia. Jenis penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang bertujuan untuk menjelaskan konsep Pendidikan Islam Multikultural dalam pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Hasil penelitian ini adalah (1) Pendidikan AIK dilaksanakan dengan dua model. Pertama, AIK merupakan kegiatan kurikuler yaitu sebagai mata kuliah. Kedua, AIK merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh seluruh pemangku kepentingan di UM Sumatera Barat. (2) AIK Education senantiasa berupaya menjadi solusi terbaik bagi civitas UM Sumbar dalam menyelesaikan permasalahan yang mengatasnamakan kelompok tertentu. Internalisasi nilai-nilai multikulturalisme dalam setiap materi/kegiatan AIK baik dalam bentuk mata kuliah maupun kegiatan ekstrakurikuler. (3) Implementasi konsep inklusif dalam kegiatan AIK di UM Sumatera Barat dapat dilihat pada beberapa refleksi, a) Tercermin pada kurikulum pembelajaran yang digunakan lembaga studi AIK. b) Tercermin pada sikap dosen dan pegawai dalam melayani mahasiswa. c) Tercermin dalam pelaksanaan kegiatan akademik yang melibatkan seluruh pemangku kepentingan termasuk mahasiswa dari berbagai kalangan.
Co-Authors Riki Saputra Sekar Ayu Aryani