Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Jurnal Khasanah Pendidikan
Nurlindah
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBUATAN PAPAN PENANDA DESA SEBAGAI UPAYA UNTUK MEMBERIKAN KEMUDAHAHAN MASYARAKAT UNTUK MENGETAHUI RUMAH APARAT DESA KABBA KEC. MINASATENE KAB. PANGKAJENE DAN KEPULAUAN Wahyudi, Andi Ardhila; Hadaming, Hamdana; Firdaus; Nurlindah; Fadila Haerunnisa, Nurul
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 2 No. 2 (2022): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v2i2.593

Abstract

Permasalahan yang terjadi di beberapa titik jalan yang melewati jalan Desa Kabba terdapat beberapa kerusakan jalan yang perlu diperbaiki dan dibutuhkan beberapa plakat atau papan penunjuk jalan keluar masuk desa, plakat petunjuk kantor dan kediaman RT/RW, perlu dibuat untuk mempermudah warga pendatang ketika masuk ke Desa Kabba. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dimulai dengan mengadakan survey lapangan atau tempat-tempat yang akan dipasang papan petunjuk. Setelah menemukan lokasi yang akan dipasang papan maka langkah selanjutnya adalah membuat plakat atau papan dengan membeli alat serta bahan yang diperlukan. Setelah selesai pembuatan plakat maka dilanjutkan dengan pengecatan yang kemudian dilanjutkan dengan pemasangan plakat yang dilakukan oleh mahasiswa dibantu oleh masyarakat setempat. Papan atau plakat dibuat berjumlah 25 buah meliputi papan penunjuk rumah perangkat RT dan RW di Desa Kabba. Kegiatan dilaksanakan di Desa Kabba Kecamatan Minasatene di 18 RT, 4 RK, 2 Dusun dan 2 Desa, kegiatan ini terlaksana dengan baik atas dukungan dan bantuan warga desa karena hal ini menyangkut kepentingan orang banyak. Tidak ada hambatan yang cukup berarti dalam proses persiapan, pelaksanaan hingga evaluasi kegiatan ini hanya saja proses pengerjaannya membutuhkan waktu yang lama. Pembuatan dan pemasangan papan atau plakat penunjuk jalan ini adalah sebagai bentuk partisipasi, koordinasi dan keterlibatan aktif baik mahasiswa, dosen dan warga desa sekitar.
Pengaruh Penggunaan Media Permainan Kartu Kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Kelas 2 SD Inpres Pandang-Pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa Nurlindah; Akhir, Muhammad; Adiwijaya Latief , Syekh
JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan Vol. 1 No. 3 (2023): JKP: Jurnal Khasanah Pendidikan, Mei 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/jkp.v1i3.171

Abstract

Peneliti ini bertujuan buat mendeskripsikan akibat pemakaian alat perantara permainan kartu tutur untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan yang ada dalam kategori 2 SD Inpres Pandang- Pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Dalam riset ini menggunakan jenis riset uji dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, rancangan riset yang dikenakan quasi experimental design dengan nonequivalent control group design merupakan pemberian pretest dikala saat sebelum diberi perlakuan dan setelah diberi perlakuan dilanjutkan dengan diberi percobaan posttest. Populasi pada studi riset ini peserta didik kategori 2 SD Inpres Pandang- Pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa merupakan 30 siswa dengan ilustrasi 15 siswa dalam kategori yang diberi perlakuan serta 15 siswa dalam kategori tanpa di bagikan perlakuan. cara pengumpulan informasi pada riset ini yakni riset, uji, dan pemilihan. Hasil riset riset menampilkan bila pada umumnya nilai hasil pretest dikala saat sebelum diberi perlakuan dalam siswa kategori penelitian 52, 00 dan siswa kategori control sebesar 58, 33. sebaliknya hasil pada umumnya posttest setelah diberi perlakuan dalam siswa kategori uji eksperimen 76, 00 dan dalam siswa kategori control 63, 33 dengan hasil itu sampai informasi analisa dengan menggunakan percobaan t ilustrasi independent diperoleh sig( 2- tailed) sebesar 0, 019<0, 05 menampakkan bila ada perbandingan angka pada umumnya dalam ke2 kategori dengan t jumlah 2, 488 langkah signifikansiα= 0, 05 sehingga diperoleh t bagan merupakan 2, 04841( t jumlah t bagan) dengan semacam itu H0 ditolak dan H1 diperoleh. Bersumber pada hasil riset, dapat disimpulkan bila ada akibat pemakaian alat permainan kartu tutur untuk meningkatkan kemampuan membaca dalam kelas 2 di SD Inpres pandang- pandang Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa.  
Co-Authors Adiwijaya Latief , Syekh Akhir, Muhammad Fadila Haerunnisa, Nurul Firdaus Hadaming, Hamdana Wahyudi, Andi Ardhila