Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.961
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Multidisipliner Kapalamada JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Ali Sofyan, Fuaddilah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN NILAI KARAKTER PADA ANAK USIA DINIDALAMFILMANIMASI BING BUNNY EPISODE “KEKACAUAN” Selvia, Eriska; Ali Sofyan, Fuaddilah
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 1 No. 02 (2022): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v1i02.167

Abstract

Penguatan karakter sangat penting bagi anak-anak karena merupakan peletakan pondasi karakter yang mampu membawa anak tumbuh dengan baik di masa depan. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam film animasi Bing Bunny. Metode penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif yang menggunakan teknik analisis konten atau isi. Sumber data dalam penelitian ini berupa film animasi bing Bunny yang ditayangkan di platform YouTube. Adapun data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat dan adegan tokoh. Data yang dikumpulkan dengan teknik simak catat. Objek penelitian yaitu nilai karakter yang terkandung dalam film animasi Bing Bunny episode “kekacauan”. Analisis datanya menggunakan konsep miles dan huberman dengan tiga tahap, yang pertama reduksi data yang meliputi langkah menyeleksi, meringkas dan mengklasifikasikan data. Kedua, penyajian data sesuai dengan klasifikasi fokus penelitian. Ketiga, pembuatan simpulan berdasarkan data yang telah dikumpulkan sesuai dengan fokus penelitian.Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa beberapa karakter positif episode kekacauan dalam film animasi Bing Bunny.Adegan ini bisa ditiru oleh anak-anak sebagai bentuk contoh atau teladan yang baik dan layak diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.beberapa karakter yang secara dominan dimiliki, Karakter tersebut antara lain: (1) peduli terhadap sesama, (2) kasih sayang, (3) tanggung jawab, (4) kreatif, (5) menghargai.
ANALYSIS OF LEARNING STRATEGIES IN "FUN MATH VIDEO" TO INCREASE CHILDREN'S INTEREST IN LEARNING MATHEMATICS April Lailia, Shinta; Ali Sofyan, Fuaddilah; Gusniawati, Selfina; Mukjizat, Lailatul; Indriani, Indriani; Syafitri, Adesta
Jurnal Multidisipliner Kapalamada Vol. 1 No. 04 (2022): JURNAL MULTIDISIPLINER KAPALAMADA
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/kapalamada.v1i04.414

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis isi dari video dari channel youtube Homeschool Pop, dengan video yang berjudul "Fun Math Videos!" di dalam video tersebut mengandung strategi pembelajaran yang dapat menarik minat anak untuk belajar matematika. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif, dimana metode ini digunakan untuk menganalisis isi. Penelitian ini juga menggunakan metode observasi dan bersumber dari video youtube berjudul "Fun math videos”. Kebanyakan orang tidak menggemari matematika dan beranggapan matematika sesuatu yang membosankan dan tidak menyenangkan. Bayangan mereka tentang matematika adalah angka-angka yang rumit, rumus-rumus yang sulit dihapal dan susah dimengerti. Namun dengan adanya pembelajaran Matematika menggunakan media audio visual dapat mempermudah anak memahami pembahasan tersebut dengan mudah. Jadi, pembelajaran Matematika menggunakan media audio visual ini sangat direkomendasikan untuk menemani anak dalam belajar Matematika, karena pembahasannya lebih mudah dimengerti. Dalam kemajuan teknologi yang terus berkembang seperti saat ini, di butuhkan berbagai sarana dan prasarana yang mampu menunjang proses pendidikan agar pembelajaran berjalan maksimal. Kemajuan teknologi saat ini dapat dilihat dari berkembangnya aplikasi-aplikasi yang mendukung kegiatan sehari-hari. Salah satu aplikasi yang banyak digunakan oleh banyak masyarakat khususnya di Indonesia, adalah Youtube. Salah satu cara untuk mencapai hasil belajar yang maksimal yaitu dengan cara memanfaatkan media yang ada di youtube sebagai metode pembelajaran yang menyenangkan. Media pembelajaran yang ada di youtube merupakan solusi terbaik dalam mengatasi kesulitan anak selama kegiatan pembelajaran. Karena belajar menggunakan tambahan media youtube, pembelajaran akan menjadi lebih menarik sehingga dapat menumbuhkan minat belajar anak dalam belajar matematika dan dan dapat memperlancar pemahaman anak dalam mengingat materi pelajaran, Dengan media youtube pembelajaran matematika menjadi menyenangkan. Seperti di dalam video "Fun Math Videos!" Yang di upload oleh channel youtube Homeschool Pop Terdapat ilustrasi dan gambar yang berwarna, sehingga dapat menarik perhatian anak, materi yang disampaikan lebih mudah dimengerti dan anak anak dapat memahami caranya lebih mudah.
MENINGKATKAN PENDIDIKAN KARAKTER ANAK MELALUI KEGIATAN MENONTON FILM "BING BUNNY” PADA ANAK USIA DINI Silvia, Silvia; Ali Sofyan, Fuaddilah
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 1 No 01 (2022): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v1i01.139

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan atau meningkatkan pendidikan karakter anak melalui kegiatan menonton“film Bing Bunny” pada anak usia dini  dan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam Film Bing Bunny. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptip kualitatif, yang identic dengan deskripsi serta intrepretasi data-data yang ada dalam film animasi Bing Bunny. Sumber data dalam penelitian ini berupa Film Animasi Bing Bunny yang ditayangkan di platform Youtube. Data dalam penelitian ini berupa kata, kalimat, dan adegan tokoh. Data dikumpulkan dengan teknik menganalisis. Analisis data menggunakan dengan tiga tahap. Pertama, reduksi data yang meliputi langkah menyeleksi, meringkas dan mengklasifikasi data. Kedua, penyajian data sesuai dengan klasifikasi focus penelitian. Ketiga, pembuatan simpulan berdasarkan data yang telah dikumpulkan sesuai dengan focus penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa Sula memiliki karakter unggul atau baik. Karakter tersebut meliputi 1. Kreatif, 2. Baik, 3. Bisa Bekerjasama 4. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi 5. Tegas. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa karakter-karakter unggul tersebut bisa digunakan untuk penguatan pendidikan karakter bagi anak usia din. Dan diperlukan proses panjang, pengetahuan, contoh, praktik, serta pembiasaan dalam proses penguatan karakter. 
MEMBANGUN PERCAYA DIRI ANAK DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS MELALUI WEB SERIES KARTUN BING BUNNY EPISODE “CAKE” Aisyah, Siti; Ali Sofyan, Fuaddilah
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 1 No 01 (2022): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v1i01.140

Abstract

Web Series Kartun Bing ini film karakter yang dapat mengembangkan imajinasi anak yang dibuat juga untuk menjadi bahan pembelajaran pada anak.Pada Web Series Kartun Bing ini banyak episode yang dilalui dan banyak cerita dalam setiap episode nya. Dalam Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bahwa  mengembangkan kreativitas anak kita harus menumbuhkan atau membangun sikap percaya diri pada anak didalam web series kartun Bing. Pada diri anak terdapat keraguan, keputusasaan, menghindari kontak fisik dan memberikan alasan ketika gagal melakukan sesuatu, maka rasa percaya diri anak usia dini belum sepenuhnya muncul. Sebagian besar anak dilahirkan cerdas. Dengan demikian, mereka juga dibekali kreativitas. Alam memberikan kepada setiap anak perangkat untuk mengarungi kehidupan dengan bekal itu. Bekal alam memberikan kecukupan bagi manusia untuk mencapai kecakapan hidup.Anak usia dini merupakan individu yang berbeda, unik, dan memiliki karakteristik tersendiri sesuai dengan tahapan usianya. Penelitian dalam Artikel ini bersifat deskriptif dengan menyajikan data apa adanya. Dalam Pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik simak bebas yang dilanjutkan dengan merekam, mencatat serta transkip data yang diperoleh.
ANALISIS PENGEMBANGAN BAKAT TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL DALAM ANIMASI “BING BUNNY : MOMENT MUSIKAL” Febriana, Dike; Ali Sofyan, Fuaddilah
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 1 No 01 (2022): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v1i01.141

Abstract

Kajian ini membincangkan Setiap manusia memiliki kemampuan atau bakat yang dituntut untuk dapat mengembangkan potensi yang dimilikinya menjadi manusia yang bermutu dan berkualitas. Dengan hal ini  Salah satu cara untuk mengasah bakat tersebut, dapat menjadi suatu keberhasilan dalam menggali bakat yang dimiliki siswa, serta dapat membangun mental siswa menjadi lebih baik, bertanggung jawab, serta mandiri. Salah satu nya mengembangkan kecerdasan musikal dengn demikian  anak memperoleh pembelajaran melalui gerak dan lagu. dapat diketahui bahwa terdapat beberapa faktor lain yang dapat mempengaruhi kecerdasan musikal antara lain pembelajaran gerak dan lagu, pembelajaran piano dan angklung yang keduanya termasuk jenis alat musik. Oleh itu,kajian ini dijalankan bertujuan untuk melihat perkembangan bakat terhadap interpersonal anak dalam mengembangkan kecerdasan musikal di dalam animasi bing bunny. Dan mengkaji setiap interpersonal anak memiliki bakat tertentu.Dalam serial terdapat setiap individu memiliki bakat dengan kecerdasan musikal.
ANALISIS KARAKTER FLOP YANG BAIK UNTUK MEMBANTU PEMBENTUKAN KARAKTER DIRI PADA ANAK USIA DINI DALAM TAYANGAN CHANNEL YOUTUBE BING - BAHASA INDONESIA (JUDUL SESUATU UNTUK SULA + BAKAT) Lasmini, Lasmini; Ali Sofyan, Fuaddilah
JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Vol 1 No 01 (2022): JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM Azramedia indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/jimr.v1i01.143

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis karakter Flop yang baik untuk membantu pembentukan karakter diri pada Anak Usia Dini dalam Tayangan Channel Youtube Bing - Bahasa Indonesia “Episode Ganda Sesuatu Untuk Sula + Bakat”. Hasil penelitian ini didapatkan dengan menggunakan metode penelitian yaitu metode deskriptif sebagai prosedur penelitian untuk menghasilkan data deskriptif berupa eksposur secara keseluruhan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah “analisi isi”. Sumber data utama untuk penelitian ini adalah film pada channel Youtube Bing. Pendidikan karakter anak usia dini melibatkan penanaman sikap terpuji yang sesuai dengan ajaran agama, sikap nasionalisme, masyarakat dan lingkungan sekitar anak, dan sikap terpuji untuk kemaslahatan kehidupan anak itu sendiri.
Co-Authors April Lailia, Shinta Febriana, Dike Gusniawati, Selfina Indriani Indriani Lasmini Lasmini, Lasmini Mukjizat, Lailatul Selvia, Eriska Silvia Silvia Siti Aisyah Syafitri, Adesta