Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Sosialisasi Pengoperasian Cisco Packet Tracer Untuk Persiapan Menghadapi Prakerin Siswa Kelas 11 SMK Muhammadiyah 02 Tangerang Selatan Ahmad Tazusyarofi; Prasetyo, Andika Azis; Andika Fahrezi; nadrotannaim, Bariqli; Eyden Bilkhaq; Lutfiah Rizky Anisa; Rizki Putra Fadilla; Suryaningrat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prakerin SMK ini merupakan upaya sekolah untuk meningkatkan mutu siswa SMK sehingga dapat menghasilkan lulusan yang mampu menjalani pekerjaan sesuai dengan bidangnya dan memasuki dunia kerja yang persaingannya cukup ketat. Yang dimana sangat penting untuk mempelajari jaringan komputer untuk kepentingan prakerin dengan cara mengenali cisco packet tracer. Cisco Packet Tracer merupakan aplikasi untuk melakukan simulasi jaringan komputer yang sedang berjalan. Metode pelaksanaan yang digunakan untuk kegiatan ini adalah pembelajaran tatap muka dengan menjelaskan materi secara presentasi untuk mengenalkan siswa/i pengoperasian cisco packet tracer. hasil Pengabdian Kepada Masyarakat yang telah dilakukan, Penerapan Cisco Packet Tracer secara efektif membantu siswa kelas 11 SMK Muhammadiyah 02 Tangerang Selatan dalam mengembangkan keterampilan praktis terkait jaringan dan teknologi informasi. Penggunaan Cisco Packet Tracer tidak hanya meningkatkan keterampilan praktis tetapi juga memperdalam pemahaman konsep-konsep dasar dalam dunia jaringan komputer. Siswa dapat memahami prinsip-prinsip dasar seperti konfigurasi perangkat, routing, switching, dan troubleshooting melalui simulasi yang realistis yang disediakan oleh Packet Tracer. Penggunaan simulator Packet Tracer memungkinkan setiap siswa dapat bereksplorasi membangun jaringan komputer dengan komponen- komponen perangkat jaringan yang bermacam-macam. Siswa dapat menempatkan perangkat jaringan maupun melakukan konfigurasi pada perangkat jaringan layaknya pada kondisi nyata.
Workshop Penggunaan Ai pada Sektor Pendidikan di SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang Setiyadi, Yusnar; Fakhrur Reza Nursalam; Asha Riska Amalia; Anggelia Wijayanti; Abdurrobi Elman Sudri; Muhammad Imam Fachrizal; Danindra Irvanto; Bahrudin; Taufiq Raihansyah; Suryaningrat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital yang semakin maju, kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) telah menjadi salah satu topik yang menarik perhatian di kalangan murid sekolah menengah atas. Namun, masalah yang timbul adalah minimnya pemahaman yang mendalam tentang AI dan dampaknya terhadap kehidupan sehari-hari. Banyak murid sekolah menengah atas yang belum familiar dengan konsep AI dan cara kerjanya. Mereka mungkin hanya mengenal AI melalui aspek yang terlihat di media sosial atau film, tanpa pemahaman yang mendalam tentang bagaimana AI dapat mempengaruhi dunia nyata. Masalah yang terjadi di murid sekolah menengah kejuruan negeri 8 terkait Artificial Intelligence (AI) adalah minimnya pemahaman mereka tentang konsep dan penerapan AI dalam dunia industri. Banyak murid yang belum memiliki pengetahuan yang memadai tentang bagaimana AI dapat digunakan dalam berbagai sektor industri, seperti manufaktur, otomasi, dan pengolahan data. Keterbatasan pemahaman ini dapat menghambat kemampuan mereka untuk bersaing di dunia kerja yang semakin terkoneksi dengan teknologi AI. Untuk mengatasi hal itu, kami mahasiswa Universitas Pamulang berinisiatif untuk Memperkenalkan penggunaan Teknologi Artificial Intelligence kepada Siswa-siswi SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang, dari Sejarah terciptanya AI yang sudah lama terlihat hingga penerapan di dunia industry yang saat ini sudah kita rasakan, adapun dampak-dampak dari penggunaan teknologi ini juga akan kami berikan guna menghindari ketergantungan berlebih pada teknologi super canggih ini. Ini dapat membantu mereka menjadi lebih terampil dalam penggunaan teknologi informasi di era yang serba digital seperti sekarang ini. Melalui Workshop terkait AI yang kami adakan ini bertujuan untuk mendekatkan pengaruh positif dan menjauhkan pengaruh negatif yang sudah terjadi dimana-mana, terlebih lagi sekolah SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang ini berada di pelosok desa, sehingga sangat minim untuk mereka menjangkau berita terkait AI yang sedang booming ini.
Meningkatkan Kewaspadaan Terhadap Kejahatan Cyber Di Era Digital Di SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang Hakim, Ilham; Fahri Alvyanto Pratama; Reza Ardian Sitorus; Azis Firdaus; Siti Fadilah Sari; Sabila Fatimah Azzahra; Dimas Yoga Pratama; Fahrul Hidayat; Suryaningrat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah kegiatan yang mencangkup upaya-upaya peningkatan kualitas pengetahuan antara lain dalam hal peluasan wawasan tentang kejahatan cyber. Remaja seringkali kurang memahami dampak dan risiko dari kejahatan siber, baik bagi diri sendiri maupun orang lain, sehingga perlu diberikan pengetahuan dan pemahaman yang benar tentang hal tersebut . Sehingga siswa/i SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang perlu keterampilan dan sikap yang positif dalam menghadapi kejahatan siber, seperti cara mencegah, mengantisipasi, melaporkan, dan menyelesaikan masalah yang timbul akibat kejahatan cyber. Pengabdian masyarakat di SMK Negri 8 Kabupaten Tangerang ini di harapkan untuk berbagai aspek yang berkaitan dengan keamanan cyber di lingkungan sekolah. seperti peretasan akun, penyebaran konten berbahaya, atau pencurian data pribadi. Selain itu, kita juga akan membahas bagaimana kejahatan cyber dapat memengaruhi belajar dan pengajaran, serta bagaimana mengatasi tantangan tersebut. Selain melindungi siswa dari serangan cyber, penting juga untuk memberdayakan mereka dengan pengetahuan tentang cara berperilaku aman dan etika dalam penggunaan teknologi.
MENGENAL APA ITU MICROSOFT EXCEL Aji Satria; Ayyash Umar Kholid; Dafit Muttaqin; Hamsyah Prasnowo; Muhammad Rizki Maulana; Muhammad Farhan; Mohammad Ramdani; Muhammad Faren Rajendra Ratosila; Panglima Muhammad Yahya; Richard Suwandi; Suryaningrat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era digital yang berkembang pesat, Microsoft Excel telah menjadi unsur vital dalam kehidupan kita, mengubah cara kita bekerja, mengelola data, dan menganalisis informasi. Teknologi spreadsheet ini menuntut kita untuk memiliki keterampilan dan pemahaman yang mendalam. Dalam konteks pendidikan, keahlian dalam Microsoft Excel menjadi kunci untuk mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin digital. Microsoft Excel, sebagai aplikasi pengelolaan data, memberikan kemudahan dalam melakukan perhitungan, membuat grafik, dan mengorganisir informasi secara sistematis. Meskipun membawa manfaat signifikan dalam efisiensi kerja, penggunaan Microsoft Excel juga dapat menimbulkan dampak negatif jika tidak digunakan dengan benar, seperti risiko kesalahan dalam rumus atau manipulasi data. Di sisi positif, penguasaan Microsoft Excel memberikan keunggulan kompetitif dalam berbagai bidang pekerjaan. Kemampuan untuk membuat analisis data yang akurat dan presentasi visual yang menarik melalui fitur-fitur Excel menjadikan individu lebih efektif dalam pengambilan keputusan dan komunikasi informasi. Oleh karena itu, Program Pengabdian Masyarakat Universitas Pamulang (UNPAM) berkomitmen untuk memberdayakan masyarakat,terutama pelajar dengan memberikan pemahaman mendalam tentang Microsoft Excel melalui pelatihan interaktif di SMP Pustek dengan judul "Mengenal Apa itu Microsoft Excel: Meningkatkan Produktivitas melalui Pengelolaan Data yang Efektif".
Sosialisasi Pengenalan Website Berbasis HTML SMK Muhammadiyah 02 Tangerang Selatan Diva Randy Baskara; Fikri Arya Khairulloh; Mohamad Ikhsan Komarudin; Muhammad Akmal Daffa; Raihan Khairuddin Fadhillah; Siti Fatimah; Whinda Sari; Suryaningrat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak−Dalam era digital ini, website menjadi salah satu sarana utama untuk berkomunikasi dan berbagi informasi. Sosialisasi pengenalan website berbasis HTML bertujuan untuk memperkenalkan konsep dasar pembuatan website menggunakan HTML kepada masyarakat umum. Website berbasis HTML adalah platform yang dapat diakses secara luas dan memberikan kemungkinan bagi siapa saja untuk membangun keberadaan online mereka. Kegiatan sosialisasi ini akan membahas langkah-langkah dasar dalam membuat website, mulai dari struktur dasar HTML hingga integrasi elemen-elemen penting seperti teks, gambar, dan tautan. Pemahaman yang diberikan melibatkan partisipasi aktif peserta, memungkinkan mereka untuk langsung mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh selama acara. Kata Kunci: Website; HTML; Sosialisasi; Pengenalan; Pembuatan; Digital; Informasi. Abstract−In this digital era, websites have become a primary means of communication and information sharing. The socialization of HTML-based website introduction aims to introduce the fundamental concepts of website creation using HTML to the general public. HTML-based websites are widely accessible platforms that provide opportunities for anyone to establish their online presence. This socialization activity will cover the basic steps in creating a website, starting from the fundamental structure of HTML to the integration of essential elements such as text, images, and links. The understanding conveyed involves active participant engagement, enabling them to directly apply the knowledge gained during the event. Keywords: Website; HTML; Socialization; Introduction; Creation; Digital; Information.
Pengenalan Aplikasi Microsoft Word Pada Kalangan Siswa/I SD Cordova Kota Depok Suryaningrat; Amelia Dwi Lestari; Bagus Riyanto; Falah Ramadhan; Hendri Setiawan; Maulana Abdillah; Muhamad Priyo Budi Purnomo; Naufal Dzakwan Hilmy; Rifdah Indriani; Rizki Apriansyah; Slamet Riyadi
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan kegiatan yang bertujuan untuk membantu masyarakat dalam melakukan beberapa kegiatan bermanfaat tanpa mengharapkan imbalan apapun. Kegiatan ini memberikan kesempatan bagi mahasiswa/I untuk terjun langsung dan melakukan kontribusi yang memiliki dampak posistif, manfaat, serta perubahan pada tempat yang dituju, yang dimana kegiatan PKM merupakan salah satu tri dharma perguruan tinggi bagi mahasiswa selain pembelajaran dan penelitian. Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang mengandung unsur pendidikan. Mendapat pendidikan merupakan hal yang sangat penting, terutama bagi anak-anak. Penelitian ini membahas pengenalan Aplikasi Microsoft Word kepada siswa di SD Cordova Kota Depok sebagai langkah penting dalam mengadaptasi pendidikan terhadap kemajuan teknologi. Dengan teknologi yang berkembang pesat, pembelajaran diarahkan pada peningkatan literasi digital dan penguasaan perangkat lunak pengolah kata. Integrasi Microsoft Word diharapkan memberikan manfaat konkrit seperti pengembangan keterampilan menulis dan memfasilitasi penyampaian materi pembelajaran. Identifikasi masalah mencakup kurangnya pemahaman literasi digital, kesenjangan akses dan pemahaman teknologi, serta tantangan persiapan siswa menghadapi dunia kerja yang semakin digital. Rumusan masalah mencakup strategi peningkatan literasi digital, pengatasi kesenjangan akses dan pemahaman teknologi, serta optimalisasi persiapan siswa menghadapi tuntutan dunia kerja. Tujuan penelitian ini adalah menyediakan pemahaman dan keterampilan literasi digital, mengurangi kesenjangan akses dan pemahaman teknologi, dan memastikan siswa memiliki keterampilan teknologi yang memadai. Manfaatnya mencakup peningkatan kualitas tulisan penulis, pemahaman literasi digital yang lebih baik, serta peningkatan kualitas pembelajaran. Metodologi penelitian menggunakan pelatihan berbasis software dengan Microsoft Word, yang melibatkan observasi, penyusunan proposal, pelaksanaan pelatihan, dan monitoring serta evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan siswa, relevansi pelatihan dengan kebutuhan siswa dan dunia kerja, serta manfaat bagi penulis dan instansi terkait.