Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.048
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Diversity: Jurnal Ilmiah Pascasarjana Arus Jurnal Pendidikan JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Bahrudin
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Esensi dan Urgensi Emosional dalam Kepemimpinan Pendidikan Islam (Sebuah Analisis Konseptual) Suherman; Bahrudin; Mufid; Nurmawati; Ribut; Sufiyani
Diversity: Jurnal Ilmiah Pascasarjana Vol. 3 No. 2 (2023): Diversity: Jurnal Ilmiah Pascasarjana
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/djip-uika.v3i2.14478

Abstract

Kepemimpinan pendidikan Islam adalah salah satu aspek yang penting dalam memajukan sistem pendidikan yang berbasis nilai-nilai Islam. Dalam beberapa dekade terakhir, penelitian dalam bidang kepemimpinan pendidikan Islam telah meningkat, namun pemahaman terhadap dimensi emosional dalam kepemimpinan tersebut masih terbatas. Oleh karena itu, tujuan utama dari artikel ini adalah untuk melakukan analisis konseptual tentang esensi dan urgensi emosional dalam kepemimpinan pendidikan Islam.Artikel ini menggunakan pendekatan analisis konseptual untuk menjelaskan dan menggambarkan konsep kepemimpinan pendidikan Islam dan dimensi emosional yang melekat di dalamnya. Esensi emosional dalam kepemimpinan pendidikan Islam merujuk pada pemahaman dan pengakuan akan pentingnya emosi dalam mempengaruhi kualitas kepemimpinan dan interaksi dengan para stakeholder pendidikan. Dalam analisis konseptual, artikel ini mengidentifikasi beberapa faktor yang mempengaruhi esensi dan urgensi emosional dalam kepemimpinan pendidikan Islam. Faktor-faktor tersebut meliputi pemahaman terhadap nilai-nilai Islam, pengembangan kecerdasan emosional, keterampilan komunikasi emosional, dan pemberdayaan emosional para pemimpin pendidikan Islam. Penelitian ini memiliki signifikansi penting dalam konteks pengembangan kepemimpinan pendidikan Islam yang berfokus pada dimensi emosional. Dengan memahami dan mengakui esensi dan urgensi emosional dalam kepemimpinan pendidikan Islam, para pemimpin pendidikan dapat mengembangkan kompetensi emosional yang diperlukan untuk mencapai visi dan misi pendidikan Islam.
Dampak Sistem Informasi Manajemen Terhadap Keputusan Strategis Di Industri Teknologi Yoshua Siahaan, Julius; Susilo, Dwi; Vikri, Muhammad; Tirta, Yohan; Bahrudin; Putri Arisanti, Maria; Dafa Afriza, Muhammad; Raihansyah, Taufiq; Heidiani Ikasari, Ines
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 2 (2024): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem Informasi Manajemen (SIM) memainkan peran penting dalam bisnis modern dengan memfasilitasi pengambilan keputusan melalui pengumpulan, pengolahan, dan distribusi informasi yang akurat dan real-time. Dalam lanskap kompetitif industri teknologi, SIM menyediakan data penting untuk keputusan strategis, memengaruhi arah jangka panjang dan alokasi sumber daya. Penelitian ini mengeksplorasi dampak SIM terhadap pengambilan keputusan strategis di perusahaan teknologi yang sangat bergantung pada informasi dan inovasi. Secara khusus, penelitian ini mengevaluasi efektivitas Enterprise Resource Planning (ERP), Customer Relationship Management (CRM), dan alat analitik data besar dalam SIM. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana SIM meningkatkan identifikasi peluang pasar, manajemen risiko, dan efisiensi operasional. Studi ini menggunakan pendekatan metode campuran, mengumpulkan data kuantitatif melalui survei terhadap manajer dan eksekutif di perusahaan teknologi, didukung oleh wawancara mendalam dan studi kasus untuk mendapatkan wawasan kualitatif. Analisis statistik dan tematik mengungkapkan korelasi signifikan antara penggunaan SIM, khususnya ERP dan CRM, dengan peningkatan pengambilan keputusan strategis. Temuan ini menekankan peran kritis SIM dalam meningkatkan kinerja bisnis dan keunggulan kompetitif di pasar yang terus berubah dengan cepat.
Pengelolaan Keuangan Pribadi Berbasis AI Dan IOT Bahrudin; Danindra Irvanto; Rifqi Rizhansyah; Muhammad Jundi Fadhlurohman; Aries Saifudin
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 1 No 12 (2024): Vol. 1 No. 12 Mei (2024): JRIIN : Jurnal Riset Informatika
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan Keuangan Pribadi Berbasis AI dan IoT merupakan sistem yang menggabungkan teknologi kecerdasan buatan (AI) dan Internet of Things (IoT) untuk mendukung pengelolaan keuangan pribadi. Dalam konteks ini, AI dan IoT dapat membantu pengguna mengelola keuangan dengan lebih efisien dan personalisasi, sementara IoT memungkinkan integrasi semua aset finansial pengguna dalam satu aplikasi untuk mengelola keuangan pribadi. Beberapa platform fintech yang telah menerapkan teknologi AI dan IoT dalam pengelolaan keuangan pribadi meliputi Finku, yang mengintegrasikan semua akun keuangan pengguna dalam satu aplikasi dan menggunakan teknologi machine learning untuk membantu pengguna mendeteksi kategori transaksi secara otomatis. Selain itu, Startup Alia juga memperkenalkan aplikasi manajemen keuangan berbasis AI untuk membantu pengelolaan keuangan anak muda, dengan fitur rekomendasi pintar dan konsultasi finansial yang didukung oleh para konsultan keuangan berpengalaman.
Workshop Penggunaan Ai pada Sektor Pendidikan di SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang Setiyadi, Yusnar; Fakhrur Reza Nursalam; Asha Riska Amalia; Anggelia Wijayanti; Abdurrobi Elman Sudri; Muhammad Imam Fachrizal; Danindra Irvanto; Bahrudin; Taufiq Raihansyah; Suryaningrat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam era digital yang semakin maju, kecerdasan buatan atau Artificial Intelligence (AI) telah menjadi salah satu topik yang menarik perhatian di kalangan murid sekolah menengah atas. Namun, masalah yang timbul adalah minimnya pemahaman yang mendalam tentang AI dan dampaknya terhadap kehidupan sehari-hari. Banyak murid sekolah menengah atas yang belum familiar dengan konsep AI dan cara kerjanya. Mereka mungkin hanya mengenal AI melalui aspek yang terlihat di media sosial atau film, tanpa pemahaman yang mendalam tentang bagaimana AI dapat mempengaruhi dunia nyata. Masalah yang terjadi di murid sekolah menengah kejuruan negeri 8 terkait Artificial Intelligence (AI) adalah minimnya pemahaman mereka tentang konsep dan penerapan AI dalam dunia industri. Banyak murid yang belum memiliki pengetahuan yang memadai tentang bagaimana AI dapat digunakan dalam berbagai sektor industri, seperti manufaktur, otomasi, dan pengolahan data. Keterbatasan pemahaman ini dapat menghambat kemampuan mereka untuk bersaing di dunia kerja yang semakin terkoneksi dengan teknologi AI. Untuk mengatasi hal itu, kami mahasiswa Universitas Pamulang berinisiatif untuk Memperkenalkan penggunaan Teknologi Artificial Intelligence kepada Siswa-siswi SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang, dari Sejarah terciptanya AI yang sudah lama terlihat hingga penerapan di dunia industry yang saat ini sudah kita rasakan, adapun dampak-dampak dari penggunaan teknologi ini juga akan kami berikan guna menghindari ketergantungan berlebih pada teknologi super canggih ini. Ini dapat membantu mereka menjadi lebih terampil dalam penggunaan teknologi informasi di era yang serba digital seperti sekarang ini. Melalui Workshop terkait AI yang kami adakan ini bertujuan untuk mendekatkan pengaruh positif dan menjauhkan pengaruh negatif yang sudah terjadi dimana-mana, terlebih lagi sekolah SMK Negeri 8 Kabupaten Tangerang ini berada di pelosok desa, sehingga sangat minim untuk mereka menjangkau berita terkait AI yang sedang booming ini.
PENGARUH BIMBINGAN PARENTING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ORANG TUA DALAM MEMBIMBING TUGAS PERKEMBANGAN MORAL DAN NILAI KEAGAMAAN: STUDI TIGA PERSPEKTIF KASUS DI BANDUNG, INDONESIA Indriyanti; Sugandi Miharja; Bahrudin
Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Vol. 21 No. 1 (2024): Juni
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/hisbah.2024.211-03

Abstract

Parenting guidance is a crucial concern for parents as they play a significant role in fostering their children’s moral and religious development, which in turn contributes to their academic success. However, numerous cases indicate a lack of parental involvement in cultivating their children's upbringing, leading to deficiencies in parenting skills. This study aims to enhance the understanding of parenting skills in guiding children towards the development of moral and religious values. Employing a multiple-case study approach, data from TK IT Little Moslem, TK Labschool UPI, and RA Syifaaush Shuduur in Bandung, West Java, Indonesia, were analyzed. Through a quantitative method involving 101 respondents, the study reveals that parenting guidance significantly influences the development of moral and religious values by approximately 61%, while other factors contribute to around 39% of the impact. The findings underscore the pivotal role of parental guidance in enhancing children's learning abilities and fostering an early understanding of morality and religious values. As a result, this research contributes to the existing literature by exploring the nexus between ethics and religions, particularly in the context of parental and teacher guidance in nurturing children during their formative years.   Keywords: Parenting Guidance, Guiding Ability and Moral Religious Values.
Pemetaan Materi Ajar Ekonomi Jenjang SMA/MA Berdasarkan Kurikulum Merdeka Saputra, Maskhur Dwi; Bahrudin
Arus Jurnal Pendidikan Vol 4 No 2: Agustus (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajup.v4i2.585

Abstract

This study aims to map the teaching materials for Economics at the SMA / MA level according to the Merdeka Curriculum. This type of research uses a qualitative descriptive approach with a literature study research method. The research data used is secondary data by listing the Learning Outcomes of Economics subjects at the SMA / MA level according to the decision of the National Standards, Curriculum and Assessment Agency Number 033 / H / KR / 2022. Then from the Learning Outcomes it is mapped into more specific Economics teaching materials. The data analysis technique consists of three stages, namely (1) data reduction; (2) data display; (3) conclusion drawing. The results showed that the Learning Outcomes at the SMA/MA level are divided into two phases, namely phase E and D, where phase E is for class X while phase F is for classes XI and XII. The mapping of phase E teaching materials are (1) scarcity and opportunity cost; (2) priority scale; (3) economic system; (4) market balance; (5) payment system and money; (6) non-cash payment instruments; and (7) bank and non-bank financial institutions. The mapping of phase F teaching materials is (1) business entities; (2) basic financial accounting; (3) national income; (4) economic growth and development; (5) employment and unemployment; (6) money theory, price index, and inflation; (7) money market and digital economy; (8) monetary and fiscal policy; (9) taxation; and (10) international economy. Based on these two phases, learners are encouraged to master the skills of microeconomics, macroeconomics, monetary economics, international economics, accounting science, and management.
Co-Authors Abdurrobi Elman Sudri Anggelia Wijayanti Aries Saifudin Asha Riska Amalia Dafa Afriza, Muhammad Danindra Irvanto Dwi Susilo Fakhrur Reza Nursalam Heidiani Ikasari, Ines Indriyanti Maskhur Dwi Saputra Mufid Muhammad Imam Fachrizal Muhammad Jundi Fadhlurohman Nurmawati Putri Arisanti, Maria Raihansyah, Taufiq Ribut Rifqi Rizhansyah Setiyadi, Yusnar Sufiyani Sugandi Miharja Suherman Suryaningrat Taufiq Raihansyah Tirta, Yohan Vikri, Muhammad Yoshua Siahaan, Julius