Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Ekonomi
Lbs, Erfiani
Unknown Affiliation
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kepemimpinan Lembaga Pendidikan Islam Di Madrasah Tsanawiyah Hifzil Qur’an Siahaan, Amiruddin; Nur’aini, Intan; Qatrunnada, Qatrunnada; Lbs, Erfiani; Pulungan, Farhan
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 3 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i3.1333

Abstract

This research aims to find out the leadership of Islamic educational institutions in Madrasah Tsanawiyah Hifzil Qur'an. The approach of this research is qualitative research with a descriptive method. The informant in this study is the Deputy Head of Madrasah for Curriculum at Madrasah Tsanawiyah Hifzil Qur'an Medan who was selected using puposive sampling techniques. The data collection technique from this mini research is observation. Data analysis is carried out qualitatively consisting of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Based on the results of the data analysis, it can be concluded that the heads of madrassas in Islamic educational institutions show democratic leadership traits such as attention, discipline, initiative, wisdom, openness, and stable emotions in their daily actions. There are five strategies used to encourage the performance of teachers and education personnel, namely (1) involving education personnel (accompanying teachers) and school personnel in foundation training and related agencies, (2) providing opportunities for teachers to develop learning methods in the classroom, (3) observing or supervising classroom teaching, (4) evaluating teacher performance, and (5) giving awards or giving awards to teachers and staff.
ANALISIS KUALITAS LAYANAN PERPUSTAKAAN DENGAN MODEL SERVQUAL DALAM MENINGKATKAN KUNJUNGAN PERPUSTAKAAN Maulana, Adhli; Nuraini, Intan; Oktapianingsi , Rama; Lbs, Erfiani; Putra Lubis, Mhd Ardiansyah
Jurnal Deflasi Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Kualitas Layanan Perpustakaan dengan Model Servqual dalam Meningkatkan Kunjungan Perpustakaan di MIN 4 Kota Medan”. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas layanan perpustakaan dengan model Servqual dalam meningkatkan kunjungan di MIN 4 Kota Medan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, sumber data dari data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi dengan informan Ibu Kepala bidang Kurikukum, Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, Verifikasi dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik, triang waktuulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan perpustakaan dengan model Servqual dalam meningkatkan kunjungan Perpustakaan di MIN 4 Kota Medan telah menunjukkan hasil yang signifikan dalam meningkatkan kunjungan ke perpustakaan. Dalam penelitian yang dilakukan di Perpustakaan MIN 4 Kota Medan menunjukkan bahwa penggunaan metode Servqual dapat meningkatkan kepuasan pelanggan dan meningkatkan kunjungan ke perpustakaan. Servqual, sebagai metode pengukuran kualitas layanan, memungkinkan perpustakaan untuk memahami apa yang diharapkan oleh pengguna dan menyesuaikan layanan dengan harapan tersebut. Dengan demikian, perpustakaan dapat meningkatkan kualitas layanan dan meningkatkan kepuasan pengguna, yang pada gilirannya dapat meningkatkan kunjungan ke perpustakaan. 
Co-Authors Amiruddin Siahaan Intan Nuraini Maulana, Adhli Nur’aini, Intan Oktapianingsi , Rama Pulungan, Farhan Putra Lubis, Mhd Ardiansyah Qatrunnada, Qatrunnada