Garuda - Garba Rujukan Digital

Muh. Hidayat Cakrawijaya

Unknown Affiliation

Author-ID : 7353571

Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PASSING BERVARIASI TERHADAP SISWA KELAS X MIA MADRASAH ALIYAH NURUL ILMI BARUKKU: EFFORTS TO IMPROVE PASSING LEARNING OUTCOMES IN FOOTBALL GAMES THROUGH VARIED PASSING LEARNING MODELS FOR CLASS X STUDENTS OF MIA MADRASAH ALIYAH NURUL ILMI BARUKKU Muh Ibrahim; Ferawati; Abdul Rahman; Muh. Hidayat Cakrawijaya
Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa (Kapasa) : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 1 (2022): April KAPASA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MEGAREZKY

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing dalam permainan sepakbola melalui model pembelajaran passing bervariasi terhadap siswa kelas X Mia Madrasah Aliyah Nurul Ilmi Barukku. Jenis penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas (PTK), dilaksanakan dalam 2 siklus. Subyek penelitian seluruh siswa kelas X Mia Madrasah Aliyah Nurul Ilmi Barukku yang berjumlah 23 siswa, dimana siswa laki-laki berjumlahkan 12 orang dan siswa perempuan berjumlahkan 11 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran penjaskes khususnya meningkatkan Hasil Belajar passing Dalam Permainan Sepakbola Melalui Model Pembelajaran Passing Bervariasi Terhadap Siswa Kelas X Mia Madrasah Aliyah Nurul Ilmi Barukku. Meningkat. Dilihat dari presentase ketuntasan siswa pada siklus I yang tuntas sebanyak 10 siswa dengan presentase 43,47%. Pada siklus II yang tuntas sebanyak 19 siswa dengan presentase 82,60%. This study aims to improve the learning outcomes of passing in a soccer game through a varied passing learning model for class X students of Mia Madrasah Alivah Nurul Ilmi Barukku. This research used classroom action research (CAR), which is carried out in 2 cycles. The research subjects were all students of class X Mia Madrasah Aliyah Nurul Ilmi Barukku, totaling 23 students. Data collection techniques in the form of tests and documentation.The results showed that physical education learning in particular improved the passing learning outcomes in soccer games through the varied passing learning model for the tenth grade students of Mia Madrasah Aliyah Nurul Ilmi Barukku increased. Judging from the percentage of students completeness in the first cycle who completed as many as 10 students with a percentage of 43,47%¾ In the second cycle, 19 students were completed with a percentage of 82.60%.

SURVEY MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PERMAINAN BOLA VOLI DI SMP NEGERI 6 BAMBANG KABUPATEN MAMASA PROVINSI SULAWESI BARAT: SURVEY OF LEARNING INTERS TOWARD VOLLEYBALL GAME ABILITY AT SMP NEGERI 6 BAMBANG MAMASA REGENCY WEST SULAWESI PROVINCE Riswandi; Muh. Hidayat Cakrawijaya; Aminuddin
Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa (Kapasa) : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus KAPASA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MEGAREZKY

Survey Minat belajar terhadap kemampuan permainan bola voli di MP Negeri 6 Bambang menunjukkan kategori Tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar terhadap kemampuan permaianan bola voli SMP Negeri 6 Bambang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif, metode yang digunakan dalam peneltian ini adalah Survey. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 6 Bambang Kabupaten Mamasa Provinsi Sulawesi Barat yang berjumlah 41 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa angket pertanyaan yang disajikan dalam bentuk tertutup yaitu dengan empat pilihan jawaban yaitu: Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Tidak Setuju (TS), Sangat Tidak Setuju (STS). Hasil penelitian menunjukkan minat siswa terhadap kemampuan permainan bola voli SMP Negeri 6 Bambang Kabupaten Mamasa Provinsi Sulawesi Barat berada pada kategori 36 siswa yaitu 87,8% kategori setuju, Indikator Perhatian dengan frekuensi paling tinggi 36 siswa yaitu 87,8% kategori setuju, dan indikator Aktivitas dengan frekuensi paling tinggi yaitu 30 siswa yaitu 73,2% kategori Tidak Setuju. Interest in learning about volleyball skills indicates the high category at SMP Negeri 6 Bambang. The aim of this research was to find 0ut the learners interest of the ability to play volleyball at SMP Negeri 6 Bambang. This type of research was descriptitive research, the method used Survey. Subject used in this study were the students of SMP Negeri 6 Bambang, Mamasa Regency. West Sulawesi province. The instrument used the form of questionnaire presented in a closed form, by four answer choices. Namely: Strongly Agree, Agree, Disagree, Strongly Disagree. The results of study showed that students interest in the ability of the students’ Volleyball were agree category of 36 students (87.8%), Attention Indocator with the highest frequency from 36 students of 87.8% agree category, and indicators of the activity with the highest frequency was 30 students, which was 73.2% did not agree category at SMP Negeri 6 Bambang. Mamasa Regency, West Sulawesi Province

Title

Found 2 Documents
Search

Abstract

Abstract

Title Search

Found 2 Documents Search

Abstract

Abstract

Title

Found 2 Documents
Search