Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan
Akbar, Muhammad Aldi
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pendidikan Lingkungan terhadap Sikap dan Tindakan Mahasiswa Ekonomi dalam Membantu Konservasi Sumber Daya Alam di Wilayah Medan Purba, Bonaraja; Akbar, Muhammad Aldi; Siboro, Raymond Panuturi; Saputra, Zaki Edi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10958

Abstract

Pendidikan lingkungan memiliki peran yang signifikan dalam membentuk sikap dan tindakan mahasiswa ekonomi dalam konservasi sumber daya alam. Artikel ini mengkaji pengaruh pendidikan lingkungan terhadap mahasiswa ekonomi di wilayah Medan, Indonesia. Pendidikan lingkungan meningkatkan kesadaran, membentuk sikap pro-lingkungan, dan mendorong keterlibatan dalam aktivitas lingkungan. Selain itu, mahasiswa yang teredukasi lingkungan lebih cenderung membuat keputusan ekonomi yang berkelanjutan, berpartisipasi dalam konservasi sumber daya alam, dan menjadi advokat lingkungan. Kasus di wilayah Medan menunjukkan bahwa mahasiswa ekonomi yang terlibat dalam pendidikan lingkungan memiliki potensi besar untuk membantu mengatasi masalah lingkungan di kota ini. Kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah, dan masyarakat diperlukan untuk mencapai tujuan pelestarian sumber daya alam yang berkelanjutan.
Unveiling The Path To Prosperity In Papua : An Analysis Of Human Capital Investment Trends In Education (2018-2023) Oktania, Ainur; Lubis, Putri Kemala Dewi; Syahbana, Eza; Akbar, Muhammad Aldi
Didaktika : Jurnal Kependidikan Vol 18, No 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/didaktika.v18i1.6204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak investasi modal manusia melalui pendidikan terhadap pembangunan manusia di Provinsi Papua, sejalan dengan janji otonomi khusus yang mengamanatkan alokasi dana untuk pendidikan. Metodologi penelitian menggunakan regresi data panel dengan aplikasi EViews, dengan 29 kabupaten/kota di Provinsi Papua sebagai objek penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa secara parsial, rata-rata lama sekolah (RLS), harapan lama sekolah (HLS), dan angka harapan hidup (AHH) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Indeks Pembangunan Manusia (IPM). Secara simultan, ketiga variabel bebas tersebut memberikan kontribusi sebesar 99.85% terhadap IPM. Kesimpulan dari penelitian ini adalah investasi dalam pendidikan memiliki peran penting dalam meningkatkan pembangunan manusia di Provinsi Papua, sekaligus mencerminkan refleksi dari upaya implementasi janji otonomi khusus dalam meningkatkan kualitas hidup penduduk setempat.
Co-Authors Bonaraja Purba Lubis, Putri Kemala Dewi Oktania, Ainur Saputra, Zaki Edi Siboro, Raymond Panuturi Syahbana, Eza