Faramitha, Aulia
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Improving Students’ Achievement in Fiqh Subject by Using Audio Visual of Class VII a of MTs YPIP Panjeng in The Academic Year 2019-2020 Habibie, Faisal; Alhijri, Muhammad Rasyidil Fikri; Faramitha, Aulia; Khojir, Khojir; Idris, Husni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11307

Abstract

Media pembelajaran visual dan audio memiliki peran utama dalam teknologi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan peningkatan prestasi siswa dalam materi VII-A MTs YPIP Panjeng dengan menggunakan media pembelajaran visual dan audio. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan prestasi siswa pada materi Fiqh subjek Jama dan Qashar pada Cycle I, serta ibadah dalam keadaan darurat pada Cycle II. Hal ini dibuktikan hasil Cycle I yang memiliki nilai rata-rata prestasi siswa sebesar 85,95 dengan persentase pengumpulan siswa sebesar 78% atau sebanyak 22 dari 30 siswa, dan entusiasmen siswa sebesar 63% dengan kategori (baik). Pada Cycle II memiliki nilai medis prestasi siswa sebesar 93,73 dengan persentase pengumpulan siswa sebesar 100% atau sebanyak 30 siswa, dan entusiasmen siswa sebesar 78% dengan kategori (sangat baik).
Relevansi Ilmu Pengetahuan dan Agama Perspektif Bj. Habibie Faramitha, Aulia; Habibie, Faisal; Habibie, Mugni; Sholihah, Ummi; Noorthaibah, Noorthaibah; Shafa, Shafa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14214

Abstract

Ilmu pengetahuan dengan agama mempunyai nilai nilai relevansi sehingga tidak ada dikotomi antara keduanya. Banyak tokoh yang mempunyai gagasan terkait relevansi salah satunya adalah BJ. Habibie. BJ. Habibie merupakan tokoh pemimpin dan Ilmuan teknologi yang mempunyai gagasan terkait Integrasi IPTEK dan IMTAQ. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan terkait Relevansi Ilmu pengetahuan dengan agama melalui perpektif BJ.Habibie. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif deskrpftif dan historis biografik. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data mengggunakan analisis isi, deskriptif. Hasil dari penelitian ini berdasarkan pemikiran BJ. Habibie terkait relevansi Ilmu pengetahuan dengan Agama ialah BJ. Habibie mempunyai pandangan bahwa (a) Al Quran sebagai pedoman (b) Pembersihan otak melalui Ibadah (c) Produktivitas lahir dari sinergi IMTAQ, IPTEK dan budaya (d) Agama memberi toleransi pada Ilmu pengetahuan (e) Penguasaan Ilmu melalui pendidikan (f) Implikasi terhadap pendidikan Islam di Indonesia