Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial

TANTANGAN KONTEMPORER: MENJAGA KESEHATAN ANAK MELALUI JAJANAN DI SEKOLAH SD NEGERI 064979 MEDAN SUNGGAL DALAM PERSPEKTIF FIQIH Chairun Nisyah, Siti; Ramadhana, Taufiqur; Dabutar, Roni R.; Ansari Panjaitan, Yuri; Sinaga, Ali Imron
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 1 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i1.1-8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tantangan kontemporer: menjaga kesehatan anak melalui jajanan di sekolah SD Negeri 064979 Medan Sunggal dalam perspektif fikih. Penelitian menggunakan metode analisis linear sederhana dengan jajanan disekolah sebagai variabel independen (X), dan kesehatan siswa sebagai variabel dependen (Y). Hasil penelitian menunjukkan bawah terdapat pengaruh yang signifikan antara jajanan di sekolah dnegan kesehatan siswa. Mengonsumsi makanan ringan atau camilan secara teratur dapat menyebabkan makan berlebihan dan kemungkinan penambahan berat badan. Kesehatan remaja dapat memperoleh manfaat dari mengonsumsi makanan ini jika mereka dapat memilih makanan ringan yang kaya nutrisi namun tetap menjaga kesehatannya. 
PAHAM AKSIOLOGI ISLAM DAN BARAT Nur, Fauziah; Dabutar, Roni R.; Jul, Irwansyah; Salminawati, Salminawati
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 9, No 1 (2024): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v9i1.29-36

Abstract

Tidak dapat disangkal bahwa agama dan ilmu pengetahuan menjadi semakin penting bagi keberadaan manusia. Terlepas dari prediksi teori sekularisasi, dampak agama terhadap eksistensi manusia tidak berkurang seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan di masa kontemporer. Banyak kelompok yang telah memperhatikan peningkatan signifikan dalam pentingnya ilmu pengetahuan dan agama, khususnya dalam kaitannya dengan interaksi keduanya. Perlunya mempraktekkan visi etis yang sesuai ditekankan oleh kemajuan ilmu pengetahuan sebagai penerapan aksiologi ilmu pengetahuan. Meskipun ilmu pengetahuan telah memberikan umat manusia kekuatan untuk mencapai hampir semua hal yang mereka inginkan, kekhawatiran mereka melampaui kemampuan manusia. Dalam hal ini, yang lebih penting adalah perlunya mempertimbangkan etika ketika memilih tindakan yang akan dilakukan demi kesejahteraan manusia lebih lanjut. Tujuan pengembangan gagasan etis dalam sains pada kenyataannya adalah mencapai tingkat normatif yang menawarkan petunjuk spesifik tentang bagaimana peneliti harus berperilaku sebagai manusia. Akan sulit untuk menghubungkan definisi etika yang abstrak dengan permasalahan dunia nyata.