Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal Of Human And Education (JAHE)
Aulia, Syarifah
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Smart Pinwheel untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan pada Kelas I SDN 105322 Desa Masjid Aulia, Syarifah; Faisal, Faisal; Simanjuntak, Eva Betty; Tamba, Robenhart; Ambarita, Doddy Feliks P
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13711

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan produk media smart pinwheel pada kelas I SDN 105322 Desa Masjid. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan. Penelitian ini menggunakan model dan pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I SDN 105322 Desa Masjid. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, angket, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Produk yang dihasilkan mendapatkan penilaian dari segi materi dengan persentase 87,2% termasuk kategori “Sangat layak”, penilaian dari segi desain media dengan persentase 85% termasuk kategori “Sangat layak”, (2) Hasil penilaian praktikalitas penggunaan media mendapatkan persentase 87,7% dengan kategori “Sangat Praktis”, (3) Hasil rata-rata sebelum diterapkan media 56,4% dan setelah diterapkan media 90,2%. Sedangkan N-gain sebesar 12,9 dengan rata-rata 77% dengan kategori “Efektif”. Berdasarkan hasil uji kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan produk ini maka dapat disimpulkan bahwa media smart pinwheel ini sangat layak, praktis, dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran.
Characterization And Social Conflict Insight In The Batman 2022 Movie By Matt Reeves Aulia, Syarifah; Mujani, Sahril; Lestari, Noviana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan kota yang meneror keamanan masyarakat kota Gotham dan sebuah permasalahan nama baik keluarga Batman yang berperan sebagai Bruce Wayne. Dari permasalahan tersebut penulis model penelitian yang tepat. Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan penerapan metode penelitian yang menyinggung karakterisktik dan konflik sosial dalam metode penelitian berbasis film pada The Batman 2022. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilangsungkan memakai teknik observasi dengan cara menonton dan mencatat bukti bukti yang dapat memecahkan permasalahan dalam film di The Batman 2022. Berdasarkan penelitian menyatakan bahwasanya penerapan model observasi film bisa diterapkan pada aktivitas penelitian permasalahan yang ada di film. Hal tersebut dibuktikan dengan menerapkan model observasi penelitian akan lebih mudah di pahami, selain itu didukung dengan data hasil pencatatan penulis mampu mengubah film menjadi lebih hidup dan menarik serta menambah pemahaman baik kepada penulis maupun para pembaca, sehingga dapat diterapkan sebagai model penelitian yang mendalam khususnya pada penelitian film the batman 2022.
Peran Kkn 67 Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Dan Ekonomi Desa Dahari Selebar Tanjung, Zulkifli; Aulia, Syarifah; Agam, Teuku Ibrahim; Marpaung, Aidil Ardhana; Zhuhry, Ahmad Farid
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

KKN Dahari Selebar merupakan salah satu KKN yang bertujuan untuk memperdayakan masyarakat, dimana KKN ini diadakan di Kecamatan Talawi, Kabupaten Batubara. KKN ini diadakan pada tanggal 26 Juli hingga 26 Agustus 2024. Dimana didalam kegiatan KKN ini terdapat kegiatan mengajar yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang terdapat di SDN 013878 Dahari Selebar, selain itu tujuan lain ialah untuk meningkatkan kualitas Ekonomi Dahari Selebar. Dalam melakukan penelitian ini kami menggunakan metodologi yang digunakan ialah metode observasi. Dalam metode ini kita mengunjungi sekolah sekaligus menyampaikan tujuan kami untuk melakukan pembelajaran dan pengajaran selain itu kami mengadakan program kerja Seminar Digitalisasi dan Inovasi UMKM di Desa Dahari Selebar. Hasil penelitian ini ialah bahwa peran mahasiswa KKN dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SDN 013878 Dahari Selebar dan Ekonomi agar mampu berdaya saing antar masyarakat. Kesimpulan dari penelitian ini ialah bahwa mahasiswa KKN pada pihak sekolah dan masyarakat harus berkolaborasi dalam meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan di sekolah-sekolah dan pentingnya kerjasama dalam mendukung UMKM untuk menciptakan peluang usaha baru dan mengurangi kemiskinan di desa Dahari Selebar. Kegiatan KKN Dahari Selebar diharapkan dapat memberikan dampak yang luas dan nyata didalam masyarakat khususnya dalam meningkatkan kualitas Pendidikan dan Ekonomi.
Co-Authors Agam, Teuku Ibrahim Ambarita, Doddy Feliks P EVA BETTY SIMANJUNTAK Faisal Faisal Lestari, Noviana Marpaung, Aidil Ardhana Mujani, Sahril ROBENHART TAMBA Tanjung, Zulkifli Zhuhry, Ahmad Farid