Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM)
Silalahi, Hanna Hotmian Br
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Role of International Trade in Increasing The Rate of Economic Growth in Indonesia: A Literature Review Matondang, Khairani Alawiyah; Silalahi, Hanna Hotmian Br; Naibaho, Hotmaria Silva Dewi; Safitri, Laila; Siregar, Abed Nego
International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Vol. 4 No. 2 (2024): The International Journal of Education, Social Studies, and Management (IJESSM)
Publisher : LPPPIPublishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/ijessm.v4i2.238

Abstract

In the increasingly fast current of world globalization, there are currently no restrictions between one country and another. Cooperation and alliances can be established in all corners of the world, one of which is through international trade activities. This research aims to find out what the actual correlation is between international trade and the pace of the economy in Indonesia. The research method used in this research is literature study. Studies from substantial sources confirm that international trade is closely related to economic growth. Through international trade activities, it helps a country to minimize resource, technological and market constraints. In essence, international trade is a connecting point for the countries concerned to increase productivity and efficiency for economic sustainability in their countries.
MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR : PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA Dalimunthe, Muhammad Bukhori; Silalahi, Hanna Hotmian Br; Sitio, Fridayani M.; Naibaho, Hotmaria Silva Dewi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.27639

Abstract

Kehidupan manusia tidak pernah terlepas dari kata belajar. Belajar merupakan sebuah tahapan untuk memperoleh perubahan ke arah yang baik dan memperoleh pengetahuan baru. Banyak faktor yang mempengaruhi keinginan dan minat seseorang dalam belajar yang diantaranya adalah motivasi belajar dan lingkungan belajar. Kedua elemen ini akan menentukan tingkat keberhasilan seseorang dalam proses belajar yang dibuktikan dengan capaian hasil belajar. Apabila dalam diri seorang pembelajar sudah tertanam motivasi belajar yang tinggi maka ia akan lebih mudah memahami, menyerap, bahkan menguasai setiap materi pembelajaran yang disampaikan oleh gurunya. Selain itu, lingkungan belajar juga memberikan pengaruh terhadap hasil belajar siswa. Dimana, lingkungan belajar merupakan seluruh aspek penunjang terwujudnya aktivitas pembelajaran yang mengantar siswa sampai pada hasil yang mereka harapkan. Ketika motivasi belajar semakin tinggi dan kondisi lingkungan belajar semakin baik maka hasil belajar yang diperoleh semakin maksimal. Sebaliknya, semakin rendah motivasi belajar dan semakin buruk kualitas lingkungan belajar maka hasil belajar seseorang kurang maksimal.
Co-Authors Matondang, Khairani Alawiyah Muhammad Bukhori Dalimunthe Naibaho, Hotmaria Silva Dewi Safitri, Laila Siregar, Abed Nego Sitio, Fridayani M.