Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam At Tasyri'i Jurnal Prodi Perbankan Syariah
Syofrianisda
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ETOS KERJA MENURUT HASBI ASH SHIDDIQY DAN A.HASSAN Eriawati, Yossi; Syofrianisda
At Tasyri'i : Jurnal Program Studi Perbankan Syariah Vol. 4 No. 1 (2021): Jurnal At Tasyri'i Januari-Juni 2021
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan sederhana ini mendeskripsikan tentang pemikiran dari seorang Hasbi Ash Shiddiqy dan A.Hassan tentang etos kerja. Pembahasan ini bersifat telaah deskriptif analitif dengan fokus pada karyanya,terutama pada karya tafsirnya Tafsir Annur dan Tafsir al-furqan. Tulisan ini menganalisa tentang ayat-ayat etos kerja dalam al-Qur’an serta bagaimana memahami ayat-ayat etos kerja dalam tafsirnya dengan metode komparatif. Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa Hasan dan Hasbi dalam memahami ayat-ayat etos kerja tidak jauh berbeda. Hassan dan Hasbi memaknai etos kerja merupakan semangat kerja keras yang didasari niat ibadah sebagai bekal amal di akhirat.
PEMBELAJARAN TAHFIZH DI SD N 25 TALAMAU KAMPUNG BATEH SAMUIK NAGARI SINURUIK Lisdayanti; Syofrianisda; Iswandi, Iswandi
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Al Karim : September 2022
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (445.337 KB)

Abstract

This study aims to determine the learing of tahfidz al Qur’an in SD N 25 Talamaukampung Bateh Samuik. The method used in this research is a qualitative method with casestudy and observation techniques. The results obtained in this study that learning tahfidzthe koran includes three main activities, namely planning, implementation and assessment.Learning planning is carried out before the school year begins through teacherconsultation with the school principal. The learning process includes an initial activity(introduction) which begins with greetings, prayers and repetition of memorization thathas been memorized beforehand. Than the core activity, namely the delivery of tahfidz alQur’an material by the way the teacher reads and students follow and then repeat. Andfinally the closing activity which was closed whit a small evaluation and delivery ofmaterial to be studied at the next meeting. The assessment is divided into two categories,namely daily assessment and semester assessment. The assessment menthod used inlearning the koran tahfidz with the method of tasmi and musabaqah.
AYAT-AYAT AL-QUR’AN TENTANG MANAJEMEN KOMUNIKASI Syofrianisda
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Al Karim : Maret 2023
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (32.936 KB)

Abstract

Manusia di dalam kehidupannya harus berkomunikasi, artinyamemerlukan orang lain dan membutuhkan kelompok atau masyarakat untuksaling berinteraksi. Hal ini merupakan suatu hakekat bahwa sebagian besarpribadi manusia terbentuk dari hasil integrasi sosial dengan sesama dalamkelompok dan masyarakat. Di dalam kelompok ataupun organisasi, selaluterdapat bentuk kepemimpinan yang merupakan masalah penting untukkelangsungan hidup kelompok, yang terdiri dari atasan dan bawahannya.Proses komunikasi memungkinkan manajer untuk melaksanakan tugas-tugas mereka. Informasi harus dikomunikasikan kepada para manajer agarmereka mempunyai dasar perencanaan, rencana-rencana harusdikomunikasikan kepada pihak lain agar dilaksanakan. Pengorganisasianmemerlukan komunikasi dengan bawahan tentang penugasan jabatanmereka. Pengarahan mengharuskan manajer untuk berkomunikasi denganbawahannya agar tujuan kelompok dapat dicapai. Komunikasi tertulis danlisan adalah bagian esensi dari pengawasan. Jadi, manajer dapatmelaksanakan fungsi-fungsi manajemen mereka hannya melalui interaksi dankomunikasi dengan pihak lain.
Co-Authors Eriawati, Yossi Iswandi Iswandi Lisdayanti