Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transekonomika : Akuntansi, Bisnis dan Keuangan SINAU : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Aliyani, Ranti
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERSEPSI DAN INTENSI PELAKU UMKM TERHADAP PENGGUNAAN QRIS SEBAGAI SISTEM PEMBAYARAN DIGITAL DI KOTA TASIKMALAYA Santika, Alis; Aliyani, Ranti; Mintarsih, Ria
TRANSEKONOMIKA: AKUNTANSI, BISNIS DAN KEUANGAN Vol. 2 No. 4 (2022): July 2022
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/transekonomika.v2i4.142

Abstract

This research aims to determine the perceptions and intentions of SMEs towards the use of QRIS as a digital-based payment system in the City of Tasikmalaya. qualitative research approach through phenomenological design. The technique used is data triangulation, in the form of combining data sources obtained from observations, interviews, and documentation. The research sample consists of 10 SMEs in Tasikmalaya City that have used QRIS as a digital payment process. The indicators are used to see the perception of SMEs in terms of perceptions of benefits, perceptions of convenience, and perceptions of risk. The intentions of SMEs actors towards QRIS are also formed from the three perceptions accompanied by obstacles or obstacles and external factors that influence them. This study indicates that SMEs actors have a positive perception of QRIS so that they can form strong intentions for them to implement a digital payment system through QRIS.
PENGARUH PENYESUAIAN DIRI, MOTIVASI BERPRESTASI DAN RESILIENSI AKADEMIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN 1 SINGAPARNA, KABUPATEN TASIKMALAYA Aliyani, Ranti; Gumilar, Rendra; Fitriana Afriza, Edi
Sinau : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmu Pendidikan dan Humaniora
Publisher : LPPM STKIP Pangeran Dharma Kusuma Segeran Juntinyuat Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37842/sinau.v9i2.175

Abstract

Penelitian dilakukan berdasarkan pada permasalahan yang terdapat di SMA Negeri 1 Singaparna, Kabupaten Tasikmalaya yakni prestasi belajar peserta didik yang rendah. Hal tersebut ditunjukkan oleh banyaknya peserta didik yang tidak mencapai kriteria ketuntasan minimum (KKM) yang telah ditentukan pada mata pelajaran ekonomi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyesuaian diri, motivasi berprestasi dan resiliensi akademik terhadap prestasi belajar peserta didik. Metode survey dengan desain eksplanatori digunakan pada penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan terdapat pengaruh signifikan antara penyesuaian diri, motivasi berprestasi dan resiliensi akademik terhadap prestasi belajar peserta didik. Hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan sumbangan pemikiran dan bahan kajian lebih lanjut dalam penelitian yang sejenis khususnya dalam bidang pendidikan serta memberikan keyakinan dan bukti empiris mengenai pengaruh penyesuaian diri, motivasi berprestasi, dan resiliensi akademik terhadap prestasi belajar peserta didik. Dikarenakan sampel penelitian ini terbatas, diharapkan peneliti selanjutnya dapat melakukan replikasi penelitian yang lebih mendalam lagi dengan memperluas lingkup maupun sampel penelitian atau mengambil contoh yang lebih representatif.
Co-Authors Fitriana Afriza, Edi Mintarsih, Ria Rendra Gumilar, Rendra Santika, Alis