Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Barry Syafrudin
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI DASAR PEMBELAJARAN DAN EVALUASI SUMATIF DI SDN KEMBANGAN UTARA 09 Ina Magdalena; Barry Syafrudin; Tazkia Rahmani
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 2 No. 10 (2024): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v2i10.1918

Abstract

Implementasi merupakan suatu langkah penting untuk mencapai tujuan pembelajaran agar dapat tercapai secara efektif dan efisien, perencanaan merupakan suatu kegiatan yang dilakukan seorang guru sebelum memulai proses pembelajaran di kelas, sedangkan perencanaan pembelajaran harus dilakukan sebelum pembelajaran. Kemudian pada evaluasi sumatif adalah penilaian yang dilakukan pada akhir semester suatu tahun. Oleh karena itu, tujuannya adalah untuk melihat hasil yang dicapai siswa. Dengan kata lain sejauh mana siswa mampu mencapai tujuan kurikulum. Penilaian ini juga berfokus pada penilaian berbasis produk dibandingkan penilaian berbasis proses. Desain Instruksional adalah proses penting dalam merancang pembelajaran yang efektif. Evaluasi sumatif digunakan untuk mengevaluasi pencapaian siswa setelah pembelajaran selesai. Sementara itu, penelitian dan pengembangan berperan dalam upaya meningkatkan metode pembelajaran dengan menguji berbagai pendekatan baru dalam Desain Instruksional. Semuanya saling terkait dalam usaha meningkatkan kualitas pembelajaran.
Co-Authors Ina Magdalena Tazkia Rahmani