Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences

PENGARUH WUDHU TERHADAP KUALITAS TIDUR REMAJA MUSLIM Reza Khoirunnisa; Amelia; Indah Lestari; Keisha Wafa; Ladija Mufarika; Liya Triyani; Mustika Suci; Silvia Afnes; Faradea Rahmatun; Selvi Novi Yanti; Rosa Oktavia Rahmadhani; Indah Amalia Suryana
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 1 No. 4 (2023): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v1i4.18

Abstract

Tidur merupakan salah satu proses fisiologis yang penting untuk manusia yang bertujuan untuk mempertahankan kesehatan, tidur juga merupakan salah satu aktivitas terpenting manusia, seperempat hingga sepertiga kehidupan manusia digunakan untuk tidur terapi Wudhu merupakah salah satu cara untuk mengatasi gangguan tidur pada remaja, penelitian ini menggunakan pendekatan Eksperimental dengan one group Pretest dan posttest design. Responden penelitian ini terdiri dari (N=19) Laki-laki (8) dan perempuan (11) remaja muslim di Universitas Palembang. Penelitian ini untuk melihat apakah wudhu berpengaruh terhadap kualitas tidur remaja muslim. Dari hasil pengujian yang didapatkan (P>0,05) Penelitian menemukan bahwa wudhu ini tidak berpengaruh terhadap kualitas tidur remaja muslim.
Pengaruh Pembelajaran Tahfizd Qur’an Terhadap Tingkat Kecemasan Mahasiswa Ayu Diah Nurjunima; Liya Triyani; M. Almuzaffah
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v2i2.292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pembelajaran tahfidz terhadap tingkat perilaku kecemasan pada mahasiswa. Alat ukur yang digunakan adalah berupa kuesioner dengan 20 responden. Metode yang di gunakan adalah statistic parametik T-test. Berdasarkan hasil output “Paired sample test” di atas diketahui nilai sig. (2-tailde) adalah sebesar 0,001<0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran tahfidz berpengaruh pada peningkatan perilaku kecemasan yang di alami oleh mahasiswa.