Faizal, Muhazzab Alief
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ekonomi Syariah dan Bisnis

Analisis Penerapan Psak 109 Pada Lembaga Zakat, Infaq dan Shadaqoh Faizal, Muhazzab Alief; Adi Basuki Choirul; Anita Febriani; Binti Nur Asiyah
Maro: Jurnal Ekonomi Syariah dan Bisnis Vol. 6 No. 1 (2023): Maro
Publisher : Prodi Ekonomi Syariah Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/maro.v6i1.3963

Abstract

PSAK 109 adalah standar akuntansi yang dikeluarkan oleh Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), mengatur proses penyusunan laporan keuangan untuk Organisasi Pengelola Zakat (OPZ) di Indonesia. Standar akuntansi ini diberlakukan sebagai salah satu upaya untuk mewujudkan keseragaman dalam pelaporan serta penyederhanaan pencatatan sehingga laporan keuangan dapat dibaca oleh publik dan ikut serta mengawasi pengelolaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan akuntansi zakat dan infaq/shadaqah yang sesuai dengan PSAK 109 pada Lembaga ZIS di Indonesia. Keberadaan zakat dapat meminimalisir masalah kemiskinan dan menciptakan pemerataan keseimbangan sosial. Berbeda dengan zakat, infak/shadaqah bukanlah kewajiban melainkan sunnah atau bisa dikatakan sunnah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi pustaka, dimana sumber data diperoleh melalui pengumpulan data kepustakaan, internet, dan sebagainya. Dapat diketahui dari hasil penelitian ini bahwa pengelolaan zakat dan infaq/shadaqah pada Lembaga ZIS sudah sesuai dengan PSAK 109. Mulai dari penerimaan hingga pendistribusian zakat dan infaq/shadaqah sudah dilakukan dengan sangat baik dan tepat sasaran. Pencatatan seluruh aktivitas yang dilakukan sesuai dengan PSAK 109 yang terdiri dari laporan posisi keuangan, laporan perubahan dana, laporan perubahan aset kelolaan, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan.
The Role of Edupreneurship in Gen Z in Shaping Independent and Creative Young Generation Arta, Antri; Faizal, Muhazzab Alief; Asiyah, Binti Nur; Mashudi
Maro: Jurnal Ekonomi Syariah dan Bisnis Vol. 6 No. 2 (2023): Maro
Publisher : Prodi Ekonomi Syariah Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/maro.v6i2.5673

Abstract

This research aims to explore the role of Edupreneurship in shaping an independent and creative Generation Z in the digital era. Edupreneurship is a concept that combines education and entrepreneurship to prepare Generation Z for future challenges. A literature study was conducted by collecting and analyzing related articles, books, and research. The results showed that Edupreneurship provides opportunities for Generation Z to develop the necessary skills, attitudes, and knowledge. The concept encourages entrepreneurship, creative thinking, self-learning, and facing challenges with a positive attitude. This research aims to provide insights for policymakers, educators, and parents in supporting the development of Generation Z. It also provides a basis for policymakers, educators, and parents in supporting the development of Generation Z. In addition, this research also serves as a basis for further research on the implementation of Edupreneurship in Generation Z education.